Hogyan nőj ki győztesnek, vagy mik azok a szekciók?

Tartalomjegyzék:

Hogyan nőj ki győztesnek, vagy mik azok a szekciók?
Hogyan nőj ki győztesnek, vagy mik azok a szekciók?
Anonim

Mi befolyásolja a gyermek vezetői tulajdonságainak kialakulását? Melyik oktatási intézmény tanít meg mindenben győzni? Érdekli-e a tanárokat, hogy a tanítási órák után köröket és szekciókat keressenek fel a gyerekeknek? A válasz sokkal egyszerűbb, mint azt általában hiszik.

Ki segít a választásban?

Mit kezdjen a gyermek szabadidejével? Hol jobb adni - körnek vagy szakasznak? És általában, mi az a szakasz, és miben különbözik a körtől? Ilyen kérdéseket hallhatunk olyan szülőktől, akik aktívan részt vesznek gyermekeik életében. Az óvodai és iskolai tanárok asszisztensként működhetnek a szülők mellett. Hajlamosak előnyben részesíteni az iskolán kívüli tevékenységeket. Véleményük szerint az ilyen tevékenységek pozitívan befolyásolhatják a gyermek személyiségének kialakulását. A gyerekekben fejlődik a döntési képesség, formálódnak a vezetői tulajdonságok, megjelenik a győzni akarás, nő az önbecsülés. Az iskolán kívüli tevékenységet folytató gyerekek gyorsabban nőnek fel, és a jövőben nagyobb eséllyel döntenek a szakmaválasztás mellett. A szülőket olyan információs oldalak is segíthetik, amelyek ahhoz a településhez kapcsolódnak, ahol a család él. Gyakran rajtukmegtekintheti a kiegészítő oktatási intézmények hirdetéseit és megismerheti az alapvető információkat.

A győzni akarás
A győzni akarás

Hogyan határozható meg a tevékenység iránya?

A tevékenységek meghatározásához segítségért forduljon annak az oktatási intézménynek a személyzeti pszichológusához, amelybe a gyermek jár. Lehet, hogy már beszélt a gyerekkel. Ha a szakembernek még nem volt ideje megismerni, lehetőség van képességvizsgálat lefolytatására. De a legjobb az egészben a "Mik azok a szakaszok?" A kiegészítő tevékenységeket tanító tanárok tudnak majd válaszolni, mert ez az ő feladatuk. Az irány kiválasztásához az ilyen szakértők azt tanácsolják, hogy jobban figyeljék meg, mit választ a gyermek a szórakoztató tevékenységek során, és gyakrabban kommunikáljon a gyermekkel különböző témákban. Így a gyerek jobban feltárul.

Alacsony indítás
Alacsony indítás

Mit kell figyelembe venni?

A tanórán kívüli tevékenységek tevékenységtípusának meghatározása mellett figyelembe kell vennie az életkori és egészségi jellemzőket. Például a gimnasztikát és az ökölvívást négy éves korig nem veszik igénybe, a professzionális balettet pedig tíz előtt. A nehéz sportok során jobb, ha teljes körű vizsgálatot végeznek, és megbizonyosodnak arról, hogy a gyermek minden szerve és rendszere jól működik. Érdemes odafigyelni az anyagi kérdésre. Sok szakasz és kör speciális formát, leltárt igényel. A versenyekre és versenyekre való utakat is a szülők zsebéből fizetik.

Választás választás után

Nem mindegy, hogy a gyerek hova jár tanulni – a szekcióba vagy a körbe. Egyik sem lesz a gyermeke vezető vagy győztes. Ez csak kegyelemalapja a sikeres jövőnek. Csak a gyerekek és a szülők közös erőfeszítésével lehet eredményeket elérni. Ha a szülők támogatják a gyerekeket a nehéz pillanatokban, nem hagyják, hogy meghátráljanak, és abbahagyják, amit elkezdtek, akkor előbb-utóbb ebben a tevékenységben vagy egy másikban biztosan kiemelkedő eredményeket fognak felmutatni.

Ajánlott: