Mik azok a mondókák? Orosz népi mondókák: példák
Mik azok a mondókák? Orosz népi mondókák: példák
Anonim

Mik azok a mondókák? Van ennek a szónak jelentése a modern gyerekek és szüleik számára? Mit jelent a mondókák használata, és hogyan lehetnek hasznosak a fiatalabb generáció számára? Az orosz népi mondókák a szóbeli népművészet sajátos műfaja. A rímes novellákat, mondókákat és dalokat egyszerű mozdulatokkal kombinálják. Ez az óvodai mondókák szépsége: egészen kicsi koruktól kezdve elmondható a gyerekeknek. A szavak és a velük kombinált mozdulatok memorizálásával a gyermek edzi a memóriát és a finommotorikát, megjegyzi a testrészek, állatok és még sok más nevét.

mik azok a viccek
mik azok a viccek

A legtöbb esetben a szülők nem is gondolnak bele, mik is azok a mondókák, és hogyan lehetnek hasznosak gyermekük számára. Az oktatási intézmények azonban régóta átvették a folklórműveket. Sok rövid mondókát még mindig használnak az óvodákban testgyakorlatok elvégzésére, higiéniai eljárások népszerűsítésére, valamint masszázs hangsávjaként.

Mikor jelentek meg a mondókák?

Egy történész sem tudja megnevezni az orosz mondókák megjelenésének pontos dátumát. Ismertcsak Vlagyimir uralkodása alatt használták őket, ekkor jelent meg róluk az első írásos említés. Sajnos sok szöveg nem maradt fenn napjainkig, vagy módosultak a szavak és kifejezések elavultsága és használaton kívülisége miatt. Talán az egyetlen mondókák, amelyek alig engedtek az idő befolyásának, azok, amelyek állatok és madarak leírását tartalmazzák.

Oroszországban mindig is szokás volt a mondókák használata gyermeknevelésben. Minden családban jóléttől és osztályhovatartozástól függetlenül tudták, mi az a mondóka, és alkalmazták a gyerekekkel való érintkezés során. Melodikus hangzásuk és szemantikai pozitív komponensük elősegítette a gyermekkel való szorosabb kapcsolat kialakítását, megnyugtatását és a felnőttekkel való produktív interakcióra való felkészítést. A mondókás dalokat gyakran anyák, nagymamák és dadák komponálták útközben, ami egyedivé tette őket. Sajnos sok irodalmi emlék a mai napig nem maradt fenn.

Azonban még ma is léteznek olyan rövid mondókák, amelyeket a gyereknevelés során fel lehet használni. Szó szerint minden lépés a reggeli ébredéstől az esti elalvásig kombinálható mondókákkal, amelyek nemcsak pozitív hullámra indítják a babát, hanem sok szükséges ismeretet is elsajátítanak.

Rímek a beszéd és a finommotorika fejlesztésére

A népi mondókákat a kiejtés során kivétel nélkül mozdulatok kísérik. Nagy szerepet játszik a kisgyermekek finommotorikus készségeinek fejlesztésében. A jól ismert "szarka" pontosan az ilyen rímekre utal.

Fehéroldalas szarka

Kása főtt, csecsemőket etetve

(körkörös mozdulatokat végezzünk ujjal a tenyéren).

Add az elsőt, add a másodikat, Adott a harmadiknak, adta a negyediknek, És nem adtam oda az ötödiknek

(anya egymás után megérinti minden ujját, a tenyere felé hajlítva).

Nem aprítottál fát, Nem fűtötted a kályhát, Nem vittél vizet.

Nincs semmid

(A hüvelykujj szabad kézzel enyhén mozgat).

Az egyes sorok kiejtésekor a gyermek először felnőttek segítségével, majd önállóan ujjmozgásokat hajt végre: a másik kéz tenyerén végighúzza, megszámolja az ujjakat, hajlítja, hajlítva tartja pozíció. Ez az óvodai mondóka az apró, pontosan beállított mozdulatoknak köszönhetően beindítja a baba mindkét agyféltekéjének fejlődését. Ezenkívül a "Soroka" segít a gyermeknek elsajátítani bizonyos szociális attitűdöket a családban - mindenkinek segítenie kell a házimunkában. Ennek a mondókának a kiejtése során a gyermektől megkövetelt szókincs kicsi, de minden kifejezés és hang úgy van felépítve, hogy könnyen kiejtse és megjegyezze őket.

népi mondókák
népi mondókák

Rímek a könnyű felébresztésért

Az ébredés sok gyerek számára nem könnyű. Ebben az esetben az orosz mondókák, gimnasztikával és könnyű masszázzsal kombinálva segíthetnek.

Szürcsölgetés

(a szülők simogató mozdulatokat végeznek a gyermek egész testén).

Itt vannak - kövér oldalak

(a gyermek oldalát és pocakját simogatják).

Íme a lábjárók

(a lábakat simogatják, könnyen térdre hajlítják és kiegyenesítik).

Íme a markoló tollak

(a fogantyúk simogatva, hajlítva és a könyöküknél meg nem hajlítva, széttárva).

Itt vannak a halló fülek

(a fülek enyhén dörzsölődnek).

Itt a lélegző orr

(érintse meg az orrát).

Íme a kukucskálónyílások

(a gyerek kinyitja a szemét, pislog).

Itt jön a szájbarágós

(a gyerek a nyelvét mutatja).

Itt az elme-ok.

(a gyerek fejét simogatva).

A masszázs mellett az ilyen mondókák segítenek a gyermeknek megjegyezni a testrészek nevét. Ezt nem célzott edzéssel, hanem játékos, laza formában érjük el.

Orosz mondókák
Orosz mondókák

Rímek, amelyek fejlesztik az öngondoskodási készségeket

Minden szülő hozzá akarja szoktatni gyermekét a vizes eljárásokhoz, mert a gyerekek nagyon gyakran szeszélyesek, nem akarnak kezet mosni, és még inkább az arcukat. A népi mondókák segíthetnek, mondván, hogy mosás közben elterelheti a gyermek figyelmét, és szórakoztató játékká varázsolhatja a vízi eljárásokat. Íme az egyik közülük:

Víz, víz, víz, Mossuk meg arcunkat, Hogy a kis szemek csillogjanak, Hogy rózsás legyen az arc, Szájig nevetett, Harap a fogig.

A mondókák néha kissé módosíthatók, ha beillesztik a szövegbe a gyermek vagy kedvenc játéka nevét. Ez segít a babának érezni, hogy közvetlenül részt vesz a történésekben.

Orosz népi mondókák
Orosz népi mondókák

Étkezési mondókák

A gyerekek étvágytalanságát sokféleképpen lehet kezelni, ez alól az orosz népi mondókák sem kivételek. Szóról szóra, kanálról kanálra a gyerek egyfajta játékban megeszi az összes neki készített ételt.

Ki a kedvencünk?

Az első kanál az anyukáé.

És a második kinek?

Igen, apádnak!

Nos, a harmadik teli kanál

Misha macskáért eszik.

Egyél egy nagymamának és egy nagypapának, Pár kanál – szomszédnak, Masha barátomnak, Kanál Arkashának, És aztán egy barátnőnek

Egyél le kaparókat a tányérról.

Fontos, hogy az étkezés közben felolvasott mondókákban szerepeljen a gyermek neve, és saját maga is teljes mértékben vegyen részt a játékban, és a cselekmény fejlődésével változtassa meg a hangszínt és az intonációt. Egy szemtelen csecsemő etetéséhez néha egész előadást kell lejátszania, ahol a játékok hősként szerepelnek a mondókákban.

mondókás dalok
mondókás dalok

Rímel öltözködés és sétálás közben

Nagyon nehéz a babáknak felöltözni egy sétához a friss levegőn. A gyermek nem mindig tud önállóan cipőt felvenni vagy kabátot rögzíteni, és megtagadja a felnőttek segítségét. Ebben az esetben észrevétlenül segíthetsz neki mondókák kimondásával:

Hol vannak a gépindítások?

Ez pontosan a jobb lábról van, Ez jobbra a bal lábon van.

Ha hirtelen elkezd esni az eső, A csomagtartó nem fog leesni.

Hol vannak a gombok-nővérek?

Nem akarják elviselni a hurkot.

Egy kör, két kör, Gyere haza haver!

A gombok okosan működnek

A hurkokban a fejeddel.

Egy, kettő, három, Öltöztünk – nézd!

mondókás dalok
mondókás dalok

Rímek a természeti jelenségekről

Friss levegőn való tartózkodása alatt mondókákat mondhat gyermekével a természeti jelenségekről és a környező tárgyakról, beleértve az állatokat is. Ez változatosabbá teszi a séta menetét, és segít a gyermeknek megtanulni néhány új szót.

Hó-hó, ropogás, Mint a nyúl káposztával, Szél-szellő, énekelj nekünk, Mint egy csalogány tavasszal.

Többek között az ilyen mondókák lehetővé teszik a gyermek számára, hogy asszociatív tömböt építsen fel, amely segít összehasonlítani a különböző jelenségeket és hangokat: a hó ropogását a káposzta ropogásával, a szél hangját az ágakban a fák madárénekével, a levelek susogása a papír suhogásával és még sok más.

Rímek lefekvés előtt

Ne feledkezzünk meg a mondókákról a baba el altatásakor, különösen azoknak az anyukáknak, akik nem tudnak vagy nem akarnak altatód alt énekelni. Az álmokról, az elalvásról és az álomról szóló népi mondókák nagyon dallamosak és könnyen érthetők.

Luli, lyuli, bölcsők, Megérkeztek a kis nyuszik.

A ghoulok ki-be repülnek, Hozzon Katyának egy álmot, egy álmot.

A ghoulok búgni fognak, Katya elalszik.

mik azok a viccek
mik azok a viccek

A fejlődés során a gyermek sok információt szív magába. A baba már kora gyermekkora óta ismeri a mondókákatnagyszámú szó, sokféle intonáció elsajátítása, amelyek kiejtésekor ugyanazok a szavak különleges jelentést adnak. Mindez segít a babának érezni az anyanyelv szépségét és elsajátítani annak különféle formáit.

Ajánlott: