A Haza védelme napja az óvodában: rendezvényterv és forgatókönyv

2024 Szerző: Priscilla Miln | [email protected]. Utoljára módosítva: 2024-02-18 02:29

A közelmúltban elfogadott Szövetségi Állami Óvodai Nevelési Szabvány a gyermekek kognitív fejlődésének egyik legfontosabb feladatát jelöli ki, hogy elsődleges elképzeléseket alkossanak kis szülőföldjükről és Szülőföldjükről, népünk társadalmi-kulturális értékeiről, a hazai hagyományokról, ünnepekről. Az ezen a területen végzett céltudatos tevékenységek magukban foglalják az órákat, beszélgetéseket, ünnepeket, kiállításokat és a gyerekekkel és szülőkkel végzett munka egyéb formáit.

A hazafias nevelés terén végzett munka szempontjából a Haza védelmezője napja az óvodában éves eseménnyé válik. A forgatókönyv lehet sportverseny vagy zenés szórakozás (vagy bármilyen más a tanár választása szerint).

A hadsereg napja vagy férfiak és fiúk ünnepe?

A szovjet időkben a februári rendezvény kötelező volt, és politikai felhangja volt. Ezen a napon a szovjet rendszert, annak erejét és erejét dicsőítették, gratulációkat fogadott a katonaság. Korábban elneveztékmint a Vörös Hadsereg és a Haditengerészet napja.

A mi időnkben szokás minden férfit tisztelni, függetlenül a hadsereghez való tartozásuktól, egészen a fiúkig, akiket a jövő harcosainak tartanak. Az ünnepet ma a haza védelmezőjének napjának nevezik. Az óvodában előre megírják a forgatókönyvet és rengeteg előmunkát végeznek.

Az ünnep célja és céljai

A hazafias neveléssel foglalkozó munka részeként kerül megrendezésre a Haza védelmezője óvodai nap. Fő célja az anyaország védelmezőiről alkotott elképzelések formálásaként fogalmazható meg különféle tevékenységek szervezésével. A rendezvény segítségével számos feladatot is megold az óvoda:

• beavatja a gyerekeket az ünnepbe, örömteli képet ad ennek a napnak;
• hazafias érzelmeket formál, a szülőföld iránti büszkeséget;
• az orosz hadsereg iránti tiszteletet, az anyaország szeretetét neveli a gyerekekben;
• elősegíti a nemi szerepek oktatását, megtanítja a fiúkat védelmezőnek lenni;
• gyerekek és felnőttek interakcióját végzi.

Február 23.: A kisgyermekektől a leendő iskolásokig

Az ünnepet minden óvodai csoportban megtartjuk, de eltérő formában és tartalommal. Figyelembe kell venni a gyermekek életkori sajátosságait. Előre alaposan át kell gondolni, hogy milyen lesz a haza védője az óvodában.

A fiatalabb csoportok egy érdekes tevékenységet szervezhetnekérthető hősök - baba, petrezselyem, nyuszi vagy medve. Az ünnepet meg kell hívni, játssz a védők ügyességére, erejére, pontosságára és egyéb tulajdonságaira. És természetesen a kisgyermekek ünnepe az ajándékokhoz kötődik, ezért gondoskodnia kell a fiúknak apró ajándékokról és minden gyermeknek édes finomságokról.

A középső csoportos gyerekek számára szervezhet egy órát, ahol az ünnepi tematika keretein belül kognitív fejlesztés történik, vagy tarthat egy kis rendezvényt, ahol meglepetés lesz egy hős megjelenése, és a fiúk, apukáik és nagypapáik lesznek a reflektorfényben.

A nagyobb gyerekek amellett, hogy ismeretterjesztő információkat kapnak az ünnepről, hasonló tárgyú verseket, dalokat tanulhatnak. Töltheti szépirodalmi művek olvasásával.

Alkalmas ebben a korban és a harcosokkal való találkozásban. Lehet az apukák vagy nagyapák egyike, esetleg csak egy külön meghívott vendég, aki élénk beszélgetésben mesél a katonai szolgálatról, tud majd válaszolni a gyerekek kérdéseire. Ezenkívül tanácsos kirándulást szervezni a katonák emlékművéhez.

A gyerekekkel végzett munka formája

• Osztályok és tevékenységek.
• Szirodalom olvasása.
• Témás filmek és rajzfilmek megtekintése.
• Gyermek vagy családi kreatív alkotások (rajzok, kézműves alkotások) kiállításai.
• Fotókiállítások ("Apukám", "Nagyapáink").
• Katonás-hazafias dalok családi fesztiválja.
• Utazás az obeliszkhez.
• Beszélgetések.
• Találkozások harcosokkal.
• Hófigurák építéseünnep.

Ki fogja megvédeni a tornyot?

Tekintsük tehát a Haza védelmezőjének napját az óvodában. Az első junior csoport számára a következőképpen szervezhető egy óra.

Pedagógus: "Ma ünnepeljük a Haza védelmezőjének napját - apáink, nagyapáink és fiúk ünnepét."

Zene szól, megjelenik egy egér. (Minden szerepet betölthetik pedagógusok, szülők vagy nagyobb gyerekek, játékokat és kesztyűs bábukat is használhatják.)

"Egér vagyok - norushka. És te ki vagy?"

Pedagógus: "Szia! Ők a srácok, ma ünnepünk van."

Egér: "Tudom, hogy ma minden férfinak és minden fiúnak gratulálunk. Vannak közöttetek férfiak?"

A fiúk keljenek fel

Egér: "Ó, értem, értem! Tudod, mit jelent igazi férfinak lenni? Erősnek kell lenned!"

Oktató: "Srácaink erősek, mert minden nap gyakorlatokat végeznek. Most megmutatjuk és megtanítjuk!"

Töltőtánc: a gyerekek egyszerű mozdulatokat hajtanak végre a felnőttek példáját követve.

Pedagógus: "Milyen nagyszerű vagy! Végezzünk gyakorlatokat, és legyünk erősebbek minden nap."

Egér: "És itt az ideje, hogy menjek a teremokhoz, várom a barátaimat az ünnepre."

Pedagógus: "Srácok, nem hallotok semmit?"

Horkolás hallatszik. A tanár közeledik a medvéhez.

"Nézd, ez a medve alszik! A tél vége, jön a tavasz, és még mindig alszik. Ébresszük fel?"

Zenejáték "Ébreszd fel a medvét". A gyerekek odajönnek a medvéhez, taposnak, tapsolnak, ő felébred, tréfásan elkapja őket.

Mishka (nyújtózkodik): "Ja, és édesen aludtam! Álmomban szívtam a mancsomat. Még jó, hogy felébresztettél! Különben kihagytam volna a nyaralást. Az egér meghívott a teremokba."

Pedagógus: "Jól ébredtél, nálunk most nyaralunk."

Medve: "Lúdtalpú medve vagyok, nyújtsd ki a mancsaid! Igen, és te nem ülsz, gyere ki velem táncolni!"

Dance "Bears".

Medve: "Milyen jól tapsolsz és tapossz a lábaddal, egyértelmű, hogy erős és ügyes vagy. Köszönöm, hogy felébresztettél. És most itt az ideje, hogy házhoz menjek nyaralni."

Zene szól, nyuszi jelenik meg:

Fürke fiú vagyok, szürke nyúl.

Jövő ember vagyok, ma ünnep van – ez az oka, Mit lovagoltam itt neked.

Nem késtem el a buliról?"

Pedagógus: "Szia, nyúl! Milyen gyors vagy."

Nyuszi: "És ügyes is vagyok és célirányos is! Hiába mondják, hogy ferde vagyok! Ha akarod, versenyezzen velem!"

Játékot vezet – a gyerekeknek el kell ütniük a kosarat a labdával.

Nyuszi: "Hú! Milyen pontosak vagytok, mint az igazi férfiak! És rohantam az egérhez a teremokban, az ünnepre!"

Zene szól, fut a róka:

Róka róka vagyok, vörös szépség.

Szőrme, mancsok, orr és bolyhos farok!"

Pedagógus: "Szia! Nyaralsz?"

Fox: "Igen, igen, persze. Nagyon siettem, majdnem elkéstem."

Pedagógus: "Tehát lány vagy, és ma gratulálnak a fiúknak."

Fox: "Tehát azért jöttem, hogy elmondjam, itt az ideje, hogy sokáig gratuláljak a fiúknak."

Pedagógus: "Így van! Köszönöm, hogy emlékeztettél! Lányok, gratuláljunk a fiúknak."

Rókagomba: "És rohanok az egérhez a teremekben, megvendégeljük a mesés embereinket pitével! Viszlát srácok!"

A lányok ajándékozzák a fiúkat, édes finomságokat minden gyereknek.

Ünnepek kisgyermekeknek

A Haza védő napja az óvodában a 2. alsó csoportban fiúszínházi előadásként is megrendezhető. A 3-4 éves gyerekek már tudnak énekelni, zenére aktívan mozogni, sétálni, futni, ugrálni, így a forgatókönyv néhány szereplő részvételével kiegészíthető szabadtéri játékokkal, táncokkal vagy dalokkal.

Katonai foglalkozások

A haza védelmezőjének napján az óvodában (középső csoportban) a tanóra a katonai ágak megismerését célozza. A munka során a gyerekek szókincse gazdagodik, szókincsük bővül.

Óraterv minta:

1. Beszélgetés arról, hogy mi az ünnep, és milyen ünnepeket ismernek a srácok.
2. A haza védője napja ünnepének története az óvodában. A „védő”, „haza” szavak elemzése.
3. Tengerészeket, tankereket, pilótákat, határőröket ábrázoló illusztrációk és képek megtekintése.
4. Verseket olvasni a katonaság különböző ágaihoz tartozó katonákról.
5. Azokról a tulajdonságokról beszélni, amelyekkel egy védőnek rendelkeznie kell, és ezeket a tulajdonságokat bemutatni, fizika perc.
6. Beszélgetés a formáról. Didaktikus játék „Kiderítsd ki, kinek a fejdísz”
7. Egy történet a katonai felszerelésekről (felszerelések bemutatása videón vagy játékok az asztalon). Autós játék.
8. A lecke összefoglalása.

"Minden katona arról álmodik, hogy tábornok lesz" (részlet)

Hogyan lehetne még az óvodában megtartani a Hazavédő Napot? Az idősebb csoport ezt a forgatókönyvet veheti alapul.

Ünnepélyes ünnepi zene szól, mely alatt a gyerekek és a szülők lépnek be az edzőterembe. Székek és padok készültek nekik, mindkét oldalon elhelyezve.

Fanfárok hallatszanak, és ezek hallatán a műsorvezető előjön.

"Jó napot, kedves barátaim! Szeretettel várunk mindenkit ebben a teremben - lányokat és fiúkat, valamint tisztelt felnőtteinket - szülőket és tanárokat. Holnap ünnepet tartunk országszerte - Védők a haza napjának ünnepe. Kit nevezünk így?"

Gyermekek válaszai.

Jól vagy! Védőink apukák, nagypapák, idősebb testvérek. És a fiaink is hamarosan felnőnek, és megvédik hazánkat az ellenségektől, úgyhogy ez az ő napjuk is. Neked, kedvesünk fiúk és férfiak, a mai ünnepünket szenteljük.

Apa, nagyapa és testvére

Mine felejts el gratulálni!

A haza védelmezője napja –

A bátorság és az erő napja.

Repülőgép-linkek

Repül az ég.

Soldier Pilots

A föld védve lesz.

Határőrség a postán

A határ őrzése.

Ha hirtelen beugrik az ellenség –

Nem valószínű, hogy passzol.

Szolgáljanak a katonák

Mindannyian védettek vagyunk!

Tudd, hogy a kertünkben vannak

Gratulálunk ma!

Örömteljes ünnep, különleges

Találkozik az óvodával.

A haza védelmezője napja

Jóljon mindenki boldognak!

Minden férfiunknak és fiúnknak a zenei számunk!"

A gyerekek előadják a "Ha nagy leszek" című d alt, zenét. G. Struve, sl. N. Szolovjova.

"Hamarosan a srácaink felnőnek, és talán egyikük katona lesz, és valaki a hadseregben szolgál, és megvéd minket és hazánkat."

Katonai menet hallatszik, alatta általános előrelépés: „Helló harcosok!”

A gyerekek azt mondják: „Helló!”

Tábornok: "Helló!" megtanulni helyesen köszönni: "Jó egészséget kívánok, tábornok elvtárs!"

A gyerekek ismétlik.

"Itt! Ez már jobb. Ma otthagytam a katonai egységemet és a kiképzett katonáimat, és idejöttem, hogy megnézzem, mire képes a fiatalabb generáció. Azt javaslom, hogy végezzen teszteket, hogy megtudja, mennyire készen áll a katonai szolgálatra. Minden megvan Fiúk és lányok, készen álltok a versenyre?"

- Igen!

Tábornok: "Nos, mi ez?válaszért? Azt kell válaszolnunk: "Így van!"

A gyerekek ismétlik.

"Most egy tapaszt alt parancsnokságra van szükségünk, amely figyelemmel kíséri gyakorlataink előrehaladását. Vannak a csarnokban, akik a hadseregben szolgáltak?"

Több szülőt kiválasztanak a zsűribe.

"Kezdünk! A csapatoknak először fel kell állniuk a felvonulási térre. Csapatok, sorakozzatok!"

A gyerekek két sorban állnak egymással szemben.

"Lássuk, mennyire áll készen a sorrendelések végrehajtására."

A parancsokat sorra és véletlenszerűen ejtik ki: "Balra!", "Jobbra!", "Lépj előre!", "Lépj hátra!" A tempó fokozatosan felgyorsul.

"Még csinálnod kell és részt kell venni a gyakorlati edzéseken! Megkérem azonban a főkapitányságot, hogy jegyezzék meg, melyik csapat végezte el helyesen a legtöbb feladatot. És folytatjuk: és tovább az űrlapra. Íme kettő caps."

Felveszi az első csapattagokat.

"Gyorsan le kell győznie a távolságot a jelzésig, és miután megkerülte, vissza kell térnie. Ebben az esetben át kell adnia a sapkát a következő harcosnak."

Továbbá a forgatókönyv tartalmazhat különféle versenyeket és váltóversenyeket, amelyeket a gyerekek a tábornok utasítására hajtanak végre, és összegzésekkel, díjakkal és édes nyereményekkel zárják az ünnepet.

Idősebb óvodásokkal végzett munka

A Haza Napjának védelmezője az előkészítő csoport óvodájában jól követheti ugyanazt a forgatókönyvet, mint a fenti esemény az idősebb csoportban. Vagy talán teljesen más. Senior óvodáskor lehetővé teszi, hogy használja változatosabba gyerekekkel végzett munka formái:

• Versek és dalok tanulása.
• Beszélgetések "Az apám katona", "A hadseregünk erős", "Orosz hősök" és mások.
• Séta-kirándulás a védő katonák emlékművéhez.
• Film Oroszország hőseiről.
• Ajándék készítés apukáknak, nagyapáknak és testvéreknek.
• Versenyek és játékok.

Be kell vonni a szülőket?

A szövetségi állam szabványának végrehajtása megköveteli, hogy az óvodai nevelés támogassa a szülőket (jogi képviselőket) a gyermeknevelésben és a családok közvetlen bevonását az oktatási tevékenységekbe.

A Haza védelme napja az óvodában éppen megteremti a feltételeket a szülők (törvényes képviselők) részvételéhez az oktatási intézmény életében.

Apák, nagypapák vagy más férfi rokonok beszélhetnek a hadseregben végzett szolgálatukról, fotózhatnak, gyakorlatokat tanulhatnak a gyerekekkel, vagy formációban menetelhetnek egy dallal.

Milyen ünnep ajándékok nélkül?

Jó oktató pillanat az ünnepi ajándékok elkészítése a gyerekek kezével. A finommotorika fejlesztése és a kézi munka fejlesztése mellett a gyerekek által készített kézműves alkotások vagy kártyák ünnepi hangulatot teremtenek, így a gyerekek és felnőttek sokáig emlékezhetnek erre a napra.

Ajándék lehet a játéktankok, repülőgépek, egyéb hulladékanyagból vagy papírból és kartonból készült katonai felszerelések. hely számáraa kreativitás a képeslapok létrehozását jelenti. Különféle előadásmódok is használhatók erre.