Jelentkezés a felső tagozaton: témák, ötletek, mesterkurzus

2024 Szerző: Priscilla Miln | [email protected]. Utoljára módosítva: 2024-02-18 02:15

Különböző ötleteket kínálunk az alkalmazásokhoz, népszerű trendekhez.

Az óvodai pályázatok fontosságáról

Az előkészítő csoportban különböző irányú alkalmazások megvalósítását magában foglaló kiegészítő foglalkozások pozitív hatással vannak a gyermekek kreatív képességeinek kialakítására, hozzájárulnak fantáziájuk, logikus gondolkodásuk és képzelőerejük fejlesztéséhez. Az óvodai alkalmazások készítése során különféle geometriai formákat, összetett mintákat készíthet, ehhez külön alkatrészeket használva. Feltételezhető, hogy egyéni vagy közös munkát végezzen, minden a gyerekek vágyától függ.

Egy ilyen tevékenység végeredménye lehet az óvodában történő alkalmazás növények vagy "tengerentúli" állatok formájában. Érdekes termékeket készítve saját kezűleg, a gyerekek fokozatosan megtanulják a világot az általuk létrehozott karakterekkel együtt. Az idősebb csoportban a jelentkezés egyéni és kollektív óra. A magas fejlettségű kisgyermekek már ilyen korai életkorban képesek önállóan kivágni néhány részletet papírból, szövetből, kartonból, előzetesen körbeírva azokat a kiválasztott anyagon,kész sablon.

Az alkalmazások fajtáiról

A modern rátétek minden változatát terjedelmesre és laposra szokás felosztani. A legkönnyebben kivitelezhető laposnak tekinthető. Papírból, szövetből, bőrből, kartonból különböző méretű és formájú részeket vágunk ki, majd gondosan ráragasztjuk a kiválasztott háttérre, a kívánt sorrendet követve, hogy megkapjuk a kívánt képet. Ha a papírdarabok leszakadnak, egyenetlenek, érdes és bolyhos érzet jelentkezik a papírfelhordáson.

A vizuális kötet létrehozása jellemző a volumetrikus alkalmazásokra.

A gyártási lehetőségtől függően négy csoportot különböztetünk meg:

• ragasztás az alkalmazás néhány egyedi részletének hátterére;
• más alkatrészek összehajtása, egy rész ragasztása 2-3 lépésben;
• háromdimenziós rész használata, például vatta;
• A kép egy részének elkészítése hullámos vagy gyűrött papírból, térfogatkompozíció hozzáadásával.

Az összes alkalmazás típus szerint fel van osztva:

• telek;
• font;
• sziluett alkalmazások;
• dísz;
• tárgy.

Az óvodai intézmények számára a legegyszerűbb - tantárgyi jelentkezés - megfelelő. Egyszerű festmények készítésére alkalmas: levelek, vázák, fák, zöldségek, állati bogyók, babák.

Tematikus (rajzi) alkalmazás sokkal bonyolultabb, több különböző objektumot érint, amelyek mozgásban vannak. Alapvetően az ilyen festményeket mesék illusztrálására használják,gyermekmesék, mesék, versek. Az ilyen cselekmények egy színben vagy több különböző színben is kivitelezhetők.

A díszítő rátét szőnyegek, ruhák, könyvjelzők, albumok díszítésére szolgál. Különleges díszt készítenek, amely virágos, geometriai formák kombinációját foglalja magában. A részletek eltérőek vagy azonosak lehetnek. Növényi formák és geometriai formák kombinációja megengedett.

Egy érdekes alkalmazástípus a sziluettek használata. Ezek a festmények eredeti képekkel rendelkeznek, alkotásuk során kontrasztot használnak. Fekete papírt vesznek, fehér hátteret ragasztanak rá, így világos mintát kapnak.

A betűtípus alkalmazást oktatási anyagok, poszterek, könyvkiadványok tervezése során használják. Az olyan anyagok, mint a karton, papír, színes fonal, gyufásdobozok, szövetdarabok, habszivacs, növényi magvak, gyümölcsmagok alkalmasak az óvodások számára történő alkalmazások létrehozására.

Milyen készségek alakulnak ki a pályázatok végrehajtása során

Bármilyen alkalmazás az idősebb csoportban lehetővé teszi a gyerekek számára, hogy megtanulják ennek a művészetnek az alapjait, megtanítják őket az olló, a sablon használatára, a kontúr mentén gondosan kivágni a részleteket, a megfelelő sorrendben felragasztani őket kartonra vagy papírra. Ezenkívül az idősebb csoportban az „Alkalmazás” lecke bemutatja a gyerekeknek a munkájuk során használt különféle anyagokat. Ez a lecke segít megtanulni a helyes elhelyezést a teljes kompozíció egyes elemei alapján, követni a szükséges sorrendet, tekintettel a cselekményre,amelyet minden munka elvégzése után meg kell szerezni.

Az ilyen foglalkozások során a gyerekek sokféle geometriai formával, árnyalattal, különböző színnel ismerkednek meg, megtanulják a különböző színek harmonikus kombinálását egymással. Ezenkívül az „Ősz” alkalmazás (idősebb csoport) lehetővé teszi a gyerekek számára, hogy információkat kapjanak a figura alakjáról, például megtanulják, mi a kör, négyzet, téglalap, és megtanulják megkülönböztetni a kis és nagy értékeket.

Alkalmazás, mint az elsődleges készségek fejlesztésének eszköze

Az olyan tevékenységek, mint az applikáció az idősebb csoportban, segítenek a gyerekeknek elsajátítani a göndör vágás készségeit. Például a gyerekeknek pontosan egy papírlapot kell vágniuk, meg kell tanulniuk hajlítani a lapot, ki kell vágniuk kerek, ovális, négyzet alakú, háromszög alakú részeket. Ezenkívül az idősebb csoportban történő alkalmazás hozzájárul az olyan készségek kialakításához, mint az előre elkészített körben való rajzolás, papírdarabok letépése. Az alkalmazás fő feladata, hogy megtanítsa a gyerekeknek a valósághű jeleneteknek tűnő részletek létrehozásának művészetét. A program, amely szerint előkészítő csoportok dolgoznak az óvodákban, különféle témákat tartalmaz az idősebb csoportban, amelyeknek meghatározott cselekményük van. Az ilyen műveletek hozzájárulnak a tervezett kompozíció cselekményeinek és részleteinek kidolgozásához.

Az előkészítő csoportban végezhető színes papír alkalmazások témájáról

Az idősebb csoportban a pályázatok témái változatosak lehetnek, például mese témára, növény- vagy állatvilágra, ünnepekre,szállítás. A pályázattal kapcsolatos tevékenységek megkezdése előtt a tanárnak fel kell készülnie az órára. A tanár előzetes vázlatot ír "Alkalmazás a felső tagozatban", és az óra során megvalósítja a kitűzött célokat. Az előkészítő csoport a fő feladatok megoldását foglalja magában:

• megtanítjuk a gyerekeket egy bizonyos alkalmazási sorrendre egy normál, vattából, színes papírból készült kartonlapon;
• függetlenségre tanítani a gyerekeket a jövőbeli pályázati terület kiválasztásánál;
• a cselekvési algoritmus kialakítása az óvodásoknál, kreatív hozzáállás ehhez a folyamathoz.

Hogyan tegyük a rátétkészítést emlékezetessé a gyerekek számára

A papír alapú jelentkezés előtt az idősebb csoport a jövőbeli pályázat témájához kapcsolódó verseket mond el, például állatokról vagy növényekről, amelyeket a munka befejezése után kartonon kell megjeleníteni.

Hogyan készítsünk rátétet gombával

A „Gomba” alkalmazás az idősebb csoportban zöld karton, vatta, ragasztó és közönséges vattakorong használatát jelenti. Először kartonlapokat, vattakorongokat kapnak a gyerekek, majd gombát kell gyűjteniük a rendelkezésre álló részekből. Annak érdekében, hogy a gyerekek megértsék a „Gomba” alkalmazást az idősebb csoportban, a tanárnak pontosan meg kell mutatnia, hogyan kell cselekedniük. Ragasztót alkalmaznak a vatta egyes részeire, a gombák számára különböző részeket színes kartonból vágják ki. Egy ilyen alkalmazás létrehozásához használhat színes gyurmát is.

A "Winter" alkalmazás létrehozása

Az előkészítő csoporthoz szükséges lehetőségek közül választhat a tél témáját is, ami különösen fontos az újévi ünnepek előtt. Egy ilyen alkalmazáshoz vattára, kék kartonra, ragasztóra, vattakorongokra van szüksége. A tanár először kartont, vattát ad a gyerekeknek, majd téli témát ajánl. Kívánatos, hogy a tanár példákat mutasson a gyerekeknek az alkalmazásokra, így sokkal könnyebb lesz dolgozni. Vattakorongokból a gyerekek havat, fákat készíthetnek. Különböző színű kartonok felhasználásával, fantáziát mutatva a gyerekek bemutathatják kreativitásukat. Az idősebb csoport gyermekeit a pedagógus a kartonon kívül vattát, papírt, színes gyurmát is kínálhat. A saját kezűleg elkészített kitöltött újévi jelentkezés a legkeresettebb ajándék lesz a gyermek szülei számára. Egy ilyen alkalmazás, a kapott képről készült fotó minden családi albumot díszít.

A közönséges gyurmából végrehajtott alkalmazás fő feladata, hogy a gyermeket figuratív és térbeli gondolkodásra késztesse, valamint megtanítsa a gyurmadarabok helyes felhordását különböző típusú felületekre, komplex alkotás képességét. képek kis gyurmarészekből.

Egy ilyen kompozíció elkészítéséhez a gyereknek szüksége lesz egy színes gyurmára, egy kartonlapra, fehér gouache-ra, egy ecsettel és egy pohár vízre. Először kék gyurmát kell felvinnie a kartonra, egyfajta hátteret készítve a jövőbeli kompozícióhoz. Ha a gyerek fehér hókupacokat akart helyezni a munkája aljára, akkor fehéret kell felhordani a karton aljáragyurma.

Ezután új hátteret tölthet fel hóval, különféle fákkal. Az ilyen fák gyártásához zöld és barna gyurmát használhat. Barna gyurmára lesz szükség az ágak és a fatörzs létrehozásához, a zöld gyurma pedig alkalmas karácsonyfák kartonra helyezésére. Egy ilyen alkalmazást vékony fehér fonatokból készült gyönyörű hópelyhekkel díszíthet. Fehér gouache-szal is rajzolhatsz hópelyheket.

Óvodai rátét ötletek

A „Zöldség” alkalmazás az idősebb csoportban nem csak gyurma, papír, hanem egyéb fogyóeszközök használatát is magában foglalja. Például egy virágból, szárított levelekből, különféle anyagdarabokból, tojáshéjból, festett búzadarából készült kép kiváló megjelenésű lesz. Közönséges többszínű gyurmával eredeti alkalmazásokat készíthet a srácokkal. A karton alapra gyurma kis golyókat előre ragasztanak, segítségével mozaikmintát alakítanak ki. Az ilyen munkák egy egyszerű ceruza használatát jelentik, amellyel a kép tervezett cselekményét kartonra rajzolják, majd a kartont átlátszó szalaggal le kell zárni. A gyurmagolyókat átlátszó ragasztószalagra rögzítik, a fő minta jól látható rajta. Ez a technika lehetővé teszi a kartonlap többszöri használatát, ha szükséges, elvégezheti a szükséges változtatásokat a képen.

A papírszalvéta alapú alkalmazások készítésének technikája

Színes alkalmazás (senior csoport) "Állatok" lehetegyszerű papírszalvétából vagy papírmaradványokból készült.

Először is kis darabokra kell tépned a papírt. Ezután kis golyókat sodorunk a darabokból. Ragasztó segítségével rögzítse ezeket a golyókat egy karton alapra. Ezután különböző színű papírgolyókat adunk hozzá, így fényes, háromdimenziós képet hozunk létre.

Hogyan készítsünk „Madarak” alkalmazást

Alkalmazás „Madár” papírról, például „Hattyúk a tavon”, először a háttér kiválasztását jelenti. Kék bársony papír alkalmas rá. A megmaradt fehér papírból madarakat készíthetünk különféle formájú geometriai formák kivágásával. Ceruza alapján meg kell rajzolnia a madarakat, és óvatosan fel kell ragasztania az egyes részeket a megfelelő sorrendben. Higgye el, a megfelelő színválasztással papírból készült „Madár” alkalmazás igazi műalkotás lesz, falra rögzítve, keretbe helyezhető.

Tavaszi témák alkalmazásokhoz

Az óvodások természetszeretetének elsajátítása érdekében sokféle téma közül választhat, és egy alkalmazás, egy fénykép nagyszerű lehetőség egy érdekes időtöltéshez. Az óvodásokkal folytatott minden leckének ösztönöznie kell őket az aktivitásra, lehetőséget kell adnia kreatív képességeik bemutatására, a logikus gondolkodás fejlesztésére. Például a gyerekek által elkészített „Gyümölcsök” alkalmazás alapja lehet egy anyáknak szóló üdvözlőlapnak március 8-án. Egy ilyen tevékenység során a gyerekek megismerkedhetnek a különböző gyümölcsökkel, megtanulhatják megkülönböztetni őket, verseket tanulhatnak a gyümölcsökről, és elmondhatják azokat egymásnak. Bármilyen alkalmazás „Gyümölcsök” magában foglalja a ismeret a különböző színek, formák, méretű geometriaitárgyakat, vagyis segít a babának megérteni a geometria alapjait.

Rátéttörténeti oldalak

Az alkalmazás megfizethető és kényelmes lehetőség festmények készítésére kiállításokhoz, gyermekművészeti galériákhoz. Segítségével a baba belép a szépség világába, hallja a hullámok susogását, a madarak énekét, látja a hajnali harmat cseppjeit.

Az óvodai rátét a latin „applikáció” szónak köszönheti eredetét, ami szó szerint „ragasztást” jelent. Minden festmény feltételezi egy alap jelenlétét, amelyre különféle egyedi részleteket raknak. Az alkalmazás először több mint 2500 évvel ezelőtt jelent meg. Úttörői nomád népek voltak, akik ezzel a technikával díszítették otthonukat, cipőiket és ruháikat. A festményekhez nemezt, szőrdarabokat, bőrt vettek. Az Ermitázs nemezszőnyeget őrzött meg, amelyet lovasok és ősi istennők alakjai díszítenek. A múzeumokban és a lófelszereléshez szükséges tárgyakat is láthatjuk, amelyeket filc- és bőrfeliratokkal díszítettek. A történészek hasonló ősi tárgyakat fedeztek fel a talicskák feltárása során. Az olyan ősi népek, mint a burjákok, evenkok, kazahok, komik, manzik, kalmükök, hantiok, ma is alkalmaznak rátétet, ezzel díszítve nemzeti viseletüket.

Szerzői munkák

Hősök csillagai

Gyermekeknek (3-5 éves korig) felajánlhatja a "Hősök csillagai" megalkotását, a győzelem közelgő évfordulójának szentelve a munkát. Az ilyen munkát a "mozaik" technikájában végzik. A jövőbeli projekt vázlatát kartonon ábrázolják, majd kiválasztják a színeket, kis darabokat letépnek a papírról, rákenik őketragasztó, óvatosan rögzítve a kartonhoz. Egy ilyen alkalmazás közös erőfeszítéssel történhet, minden gyermek részt vesz egy adott egyedi elem létrehozásában. Az ilyen festményeket gyerekek ajándékozhatják a Nagy Honvédő Háború veteránjainak.

"Északok".

Hasonló technikával több cselekményfestmény is készíthető – Pjotr Iljics Csajkovszkij zenei ciklusa által ihletett alkalmazások az „Ősz”, „Nyár”, „Tél”, „Tavasz” készítése sima színes papírból.

"Hagyományaink"

Idősebb óvodás korú gyermekek számára búzaszemek, szalma, zab, árpa használata teljesen lehetséges az alkalmazások készítésekor. Ha a szívószálat forró vízbe áztatjuk, akkor puha lesz, és a srácok szalagot készíthetnek belőle. Karton alapra ragasztva igazi kosárrá alakíthatók. Miután színes papírból kivágta a virágszirmokat, egy kosárba „ültetheti” a százszorszépeket és a nefelejcseket. Az alkalmazás terjedelmes, eredeti lesz, ajándék lehet anyáknak, apáknak, nagypapáknak, nagymamáknak.

A szülők vagy az óvónő fő feladata jelentkezéskor (pl. az idősebb csoport, "Ősz"), hogy egy kis felnőtt fantáziát mutasson be egy érdekes és szokatlan gyermekfeladat összeállításához. Ennek lehet a legfontosabb szerepe annak a gyermeknek a személyiségformálásában, aki az idősebb korosztályban már képes felvenni a későbbi élethez szükséges összes készséget és tudást. És ha ezt nem tudod komolyan megtenni, ahogy a felnőttek teszik könyvek és szakirodalom olvasása révén, akkor a legjobb, haegy olyan tanulási forma, amely érdekes lesz, és ezért a leghasznosabb lesz a szükséges információk gyors asszimilálásához. Fontos a megfelelő téma kiválasztása. Alkalmazás (idősebb csoport) Az "ősz" vagy a "tél" és más évszakok nagyszerű módjai a kreativitásnak. Javasoljuk, hogy konzultáljon tapaszt alt oktatókkal, mielőtt saját maga fejleszti az alkalmazást.