Ajándékosság – boldogság vagy büntetés?

Tartalomjegyzék:

Ajándékosság – boldogság vagy büntetés?
Ajándékosság – boldogság vagy büntetés?
Anonim

A tehetség társadalmi valóság vagy egyéni adottság? Hogyan viszonyuljanak a felnőttek a tehetséges gyerekekhez? Hogyan lehet fejleszteni a pszichének ezt a minőségét? Hogyan ne keverjük össze a tehetséget a makacs karakterrel? Ezekre és sok más kérdésre választ kapunk ebben a cikkben.

a tehetség az
a tehetség az

Mi az a tehetség?

A tehetség a psziché szisztémás minősége, amely az élet során fejlődik, és amely lehetővé teszi az ember számára, hogy más emberekhez képest rendkívüli, magasabb eredményeket érjen el.

Tehetséges gyerek

Tehetséges az a gyermek, aki egy vagy több tevékenységben nyilvánvaló, fényes, néha akár kiemelkedő teljesítményével is kitűnik. A tudósok egyöntetűen állítják, hogy a tehetséges gyerekek agyának elektromos és biokémiai aktivitása megnövekedett. Agyukban szinte állandóan hatalmas "étvágy" van, és hatalmas képességgel rendelkezik az intellektuális táplálék "emésztésére". Az ilyen gyerekek néha még többet is „leharapnak”, mint amennyit meg tudnak „rágni”. A tehetséges gyerekek már egészen kicsi koruktól képesek követni az ok-okozati összefüggéseket, és ebből saját következtetéseket levonni. Őkelőszeretettel építenek alternatív rendszereket és modulokat. Intracerebrális rendszerük elágazóbb, több kapcsolattal rendelkezik. Van egy figurális gombjuk az agy „Mi lenne, ha?” rendszerében, amely folyamatosan cselekvésre kész. A tehetséges gyerekeket kiváló memóriájuk és a felhalmozott tudás felhasználásának képessége különbözteti meg másoktól. Az ilyen emberek kedvenc hobbija a gyűjtemények gyűjtése és rendbetétele. A kérdésfeltevés képessége, a nagy szókincs, amelyet meglehetősen összetett szerkezetek kísérnek, gyakran felkeltik a körülöttük lévő emberek figyelmét az ilyen gyermekekre. A kis stréberek könnyen megbirkóznak a bizonytalansággal, szívesen találnak ki új szavakat, olvasnak enciklopédiákat és szótárakat.

Könnyű tehetségesnek lenni?

a tehetség fejlesztése
a tehetség fejlesztése

A tehetség egyfajta minőségi kombinációja azoknak az emberi képességeknek, amelyek biztosítják számára a tevékenységek sikeres elvégzését. A képességek együtt hatnak egymással, vagyis egy bizonyos struktúrát képviselnek. Ez lehetővé teszi egyes képességek hiányának kompenzálását mások fejlesztésével. Manapság sok pszichológus úgy véli, hogy a tehetség a társadalmi környezet és az öröklődés közötti összetett kölcsönhatás eredménye. Ugyanakkor nem szabad figyelmen kívül hagyni az egyén személyiségének önfejlődési mechanizmusainak szerepét, amelyek az egyéni tehetség kibontakozásának és kialakulásának hátterében állnak.

Gyermekek tehetségének fejlesztése

a gyerekek tehetsége
a gyerekek tehetsége

A tehetség jelentős előrelépést jelent a mentális fejlődésben a tekintetbenaz életkori normákhoz képest.

Az ilyen gyerekek velejárói:

  • felfokozott kíváncsiság;
  • nagyszerű emlék;
  • absztrakt gondolkodás;
  • hatalmas szókincs;
  • magasan fejlett fantázia;
  • élénk képzelőerő;
  • fejlett humorérzék;
  • túlzott félelmek. A gyermekek tehetsége csak az oktatási és képzési folyamat során jön létre és tanulmányozható. A gyermek életének kezdeti évei az agyi tevékenység óriási lehetőségeivel járnak együtt, így már ebben a korban megkülönböztethetők a szellemileg tehetséges „csodafajták”.

Ajánlott: