A gyerek (2 éves) fél a gyerekektől. Gyermekpszichológus segítsége

2024 Szerző: Priscilla Miln | [email protected]. Utoljára módosítva: 2024-02-18 02:16

A gyerekek nevelése sok erőfeszítést és időt igényel. Minden anya és apa arról álmodik, hogy gyermeke egészséges, erős és okos nő fel. Ideális esetben olyan szociálisan aktív gyerekeket szeretnének nevelni, akik kapcsolatot teremtenek társaikkal, és ki tudják fejezni elégedetlenségüket. De nem minden gyerek érti meg. De mi van akkor, ha a baba rosszul beszél, fél más gyerekektől és állatoktól? Hol sétáljunk egy gyerekkel, hogyan fejlesszük képességeit? Próbáljuk meg kitalálni.

Lehetséges okok

Ha babája nem szeret zsúfolt helyeken lenni, nem tűri a zajt és a társaságokat, ez nem jelenti azt, hogy nem olyan, mint mindenki más. Néha a gyerekek egyedül szeretnének játszani, de a szülőknek is befolyásolniuk kell gyermeküket. Adja meg gondolatainak és tetteinek a helyes irányt.

Ha egy gyerek (2 éves) fél a gyerekektől, ez nem jelenti azt, hogy autista vagy abnormális. Ez arra utalhat, hogy a babát más gyerekek megsértették. Csak tudnánem megérteni a történteket, hanem emlékezni rá, és nem akarni, hogy ez a helyzet megismétlődjön. Szinte minden gyerek jól emlékszik az első sikertelen élmény hibáira. Nem meglepő, hogy nem akarják újra átélni a negatív érzelmeket. Nem valószínű, hogy az Ön gyermeke így, minden látható ok nélkül megvédi magát más gyerekektől.

A gyermek minden cselekedete azokról a helyzetekről beszél, amelyekben volt. A kortársaikkal ritkán érintkező gyerekek erősen kötődhetnek anyjukhoz, és ritkán lépnek be a társadalomba. Ezek miatt a pillanatok miatt a baba nem tudja, hogyan viselkedjen, és nem barátkozik a gyerekekkel.

Szabványok 2 éves kor alatti gyermekek számára

Először is érdemes rendbe tenni a 2 éves gyerekekre vonatkozó normákat. Ha a baba nem hajtja végre az összes leírt műveletet, vagy nem mondja ki az összes szót, ne essen kétségbe. Talán egyszerűen nem próbált beszélni vele az ő nyelvén, és a gyermekpszichológus segítsége egyáltalán nem lesz hasznos. Csak szánjon több időt gyermekére.

Motorikai és fizikai fejlődés:

• fel-le járkál a lépcsőn. támaszkodhat a korlátra, vagy megkérheti egy felnőtt kezét;
• átlép az akadályokon;
• futás;
• állványon áll;
• elkapja és eldobja a labdát;
• gyermek szabadtéri játékokat játszik;
• vonalakat és köröket/oválisokat rajzol;
• lehajolhat, hogy felvegyen egy tárgyat;
• szabályozza az arckifejezéseket: az ajkakat csővé hajtja, az arccsontokat visszahúzza;
• labdába rúg.

Kommunikáció és szavak:

• gyerekeket tanul a játszótéren, megpróbál kapcsolatba lépni velük,
• tud egyetlen szót beszélni és kérdéseket feltenni,
• bújócskát játszik,
• felnőtteket másol,
• segítséget kér,
• ért néhány hétköznapi fogalmat,
• megmutatja, hány éves, mondja a nevet.

Higiénia és élet:

• egyedül eszik és iszik,
• saját fogat mos,
• pocizik,
• leveszi és alsónadrágot vesz fel,
• Könnyű rögzítéssel levehető és felvehető cipő.

Ez a kis lista a 2 évesnél idősebb gyermekek fejlődési normáira vonatkozik. Minden baba más, van, aki megteszi a fentieket és még többet, van, aki nem. Nézze meg babája fejlődését, és ne hagyja ki azt a pillanatot, amikor érdekelheti. Egyes szülők ezeket az eljárásokat úgy tanítják, hogy a gyermek óvodába menjen. A 2 éves gyerekeket általában akkor viszik óvodába, ha nincs más feltétele a nevelésnek.

Miért kell a gyerekeknek szociálisnak lenni?

A modern szülők a legújabb technológia korában teljesen megfeledkeznek az egyszerű igazságokról. Őseink a gyerekek fejlesztésével kapcsolatos tapasztalataikat, ismereteiket is nemcsak oktatási tevékenységekben, hanem elsősorban játékokon adták át. A híres "Szarka-fehér oldalú", "Ladushki", "Liba-libák" és más játékok méltatlanul feledésbe merültek. Bár nekik köszönhetően nem csak a finommotorikát, hanem a gondolkodást, a memóriát és a kitartást is fejlesztheti.

Sok gyerek nem tudja, hogyan kommunikáljon társaival. A probléma gyerekkorból származik, az ilyen emberek még idős korukban is gyakran nem tudnakfejezze ki vágyait.

A felnőttek határokat szabnak a kommunikációnak, és azt akarják, hogy a gyerekek alkalmazkodjanak ezekhez a cselekedetekhez. De érdemes megérteni, hogy minden gyermeknek megvan a saját tudása a világról, minden gyerek önállóan képes megtanulni, hogyan kell kapcsolatba lépni más gyerekekkel, kommunikálni, játszani és még a konfliktusokat is megoldani. Ezért ne próbálja kifejteni álláspontját, ha az nem helyénvaló. Az udvaron lévő játszótér remek hely a gyerekeknek a társasági életre.

Szűk társadalmi kör

Valójában maga az anya jobban függ a gyerektől, mint ő tőle. Ez a pszichológiai csapda gyakran zavaró és félrevezető. Ha egy gyerek állandóan csak anyuval, apuval vagy nagymamával tölti az időt, akkor felmerül az az illúzió, hogy nincs szükség másokra. Ezért az utcán megjelenő gyermek (2 éves) fél a gyerekektől, vagy kerüli, nem veszi fel a kapcsolatot.

Van egy olyan vélemény, hogy ha a baba korlátozott számú embert lát, akkor a társadalomban agresszívan viselkedhet. Ez nem azért van, mert ilyen karaktere van, minden azért történik, mert fogalma sincs, hogyan kommunikáljon egy kiterjesztett körben. Tekintettel arra, hogy a gyermek folyamatosan felnőttekkel tölt időt, könnyebben érintkezik velük, mint társaival. Ha gyermektevékenységeket szervez, Ön (és babája) élvezni fogja a folyamatot.

Szülők tettei

• Bővítse ki társasági körét, nemcsak a sajátját, hanem a gyermekét is.
• Változtasd meg a tájat.
• Legyetek barátok a családdal – minél többen, annál jobb.
• Játssz több szabadtéri gyermekjátékot társak társaságábanbébi.
• Mutasson érdeklődést a gyerekekkel végzett tevékenységek iránt.
• Dicsérje gyakrabban gyermekét.
• Először is végezzünk könnyű feladatokat, aztán a nehezebbeket. Miután a baba megbirkózik az elsővel, mondd, hogy tud, csak gondolkodnod kell.
• Először tanítsd meg gyermekednek, hogyan kell játszani, majd kérd meg, hogy játsszon.

Sünok

A szigorúan nevelt gyerekeknek több kommunikációs problémájuk van, mint a dicsért gyerekeknek. Egy ilyen gyereknek mindig lesznek határai, próbálj meg a kedvében járni. Bár szinte minden esetben túl magasak az ilyen követelmények a gyermekek számára. Emiatt a gyerek visszahúzódik önmagába, mert könnyebb egyedül lenni a gondolataival, ahol nem szidnak, nem követelnek, és nem leszel állandóan olyan jó, mint kellene.

Végül is nem ok nélkül éreznek mindent a gyerekek, és ennek megfelelően, ha az Ön gyermeke (2 éves) fél a gyerekektől, akkor egyszerűen nem magabiztos és szorong. Egy ilyen babánál a gyerekek hidegen vagy durván viselkednek, amire a gyerek nem fog reagálni, mert otthon ez normális reakció a tetteire.

A gyermek alacsony önértékelésével nő a szorongása és az önbizalma. Az ilyen gyerekek gyakran mondják, hogy nem tudnak mit tenni. Ez azt jelenti, hogy a gyermek fél a többi gyerektől, és szüksége van az Ön segítségére. Nem tudja, hogyan kérdezzen meg, és ne utasítsa el. Nem bízik a képességeiben, pedig nagyon szívesen kipróbálná.

Korai autizmus

A nem érintkező gyermek legnehezebb esete a gyermekkori autizmus. Az udvaron lévő játszótér nem okoz örömet,a gyermek önálló és nagyon kényelmes a szülők számára. Az ilyen gyerekek egy órán keresztül egy helyben ülve mozgathatják a tárgyakat. A modern orvostudomány már a baba életének első évében diagnosztizálja az ilyen eseteket.

A korai autizmus jelei

1. A gyermek csecsemőkorától kezdve nem éli át a családdal és az anyjával való kommunikáció örömét.
2. Amikor felveszik, nem akar megérinteni egy felnőttet vagy megölelni.
3. Nem érintkezik.
4. Ismételje meg sokszor ugyanazt a kifejezést, mozdulatot, cselekvést. Ezeknél a gyerekeknél későn fejlődik a beszéd.
5. Az autista gyerekek lábujjhegyen sétálnak vagy ugrálnak elgondolkodó és távoli arckifejezéssel.

Ha gyanítja, hogy a gyermek esetleg beteg, forduljon szakemberhez. A betegség időben történő felismerése fele annyi munka. A vizsgálat után az orvos megmondja, hogy a baba egészséges vagy beteg.

Ha gyermeke autista, kezdje az apró házimunkákkal, amelyeket egyedül is el tud végezni. A gyermekek szabadtéri játékai segítenek a kommunikáció iránti érdeklődés fejlesztésében. Szerezz háziállatokat, nagyon jók abban, hogy segítsenek a gyermeknek felismerni a felelősséget és alkalmazkodni a körülötte lévő világhoz.

Kommunikáció gyerekekkel

Sok gyerek első reakciója a társaival szemben agresszió formájában jelentkezik. Ez nem riasztó mutató, hanem sajátos módszer a többi gyermek és a világ tanulmányozására. Az ilyen játékokban ráébredhetnek, hogy hol az "enyém" és hol az "idegen". Az agresszió primitív módszerinterakciók más gyerekekkel. Nevezhetjük az ismeretség első szintjének.

A gyerekek nagyon érzékenyek, képesek megragadni az érzelmeket és az önmagukkal kapcsolatos attitűdöket. De ahhoz, hogy a gyermek hozzászokjon a kommunikációhoz, és túlnője a félelmet és az agressziót, éreznie kell anyja állandó támogatását. Idővel a viselkedése megváltozik, de egyelőre az anyának kellene megelőznie a konfliktusokat, járnia a gyerekrendezvényekre.

Például egy gyerek (2 éves) fél a gyerekektől, mert elvettek tőle egy játékot a homokozóban. Amikor megpróbálják elvenni a játékát a babától, és ő ellenzi, akkor kérdezze meg az elkövetőt: "A lányom nem zavarja, hogy játszol?" - vagy: "Először kérdezd meg Kátyát, aztán vedd el." Erre azért van szükség, hogy a gyermek biztonságban érezze magát az Ön részéről, és meg tudja védeni vágyait. Hiszen ő is ember, vágyait, tiltakozásait tiszteletben kell tartani. Az idő telik, a baba önállóan elmagyarázza a jogait a gyerekeknek.

Ha azt látja, hogy babája egyszerűen a semmiből megsértődött, ne álljon félre. Mondja el az elkövetőnek szigorú hangon, hogy ezt nem teheti meg. Ez rossz! Nem valószínű, hogy folytatni akarja, de ha ez nem megy, akkor vidd félre a rossz gyereket. Amíg a baba el nem éri a 3 éves kort, teljes mértékben meg kell védenie, ha nem tud egyedül megbirkózni. Idősebb korban a gyerekek megértik, hogy mit lehet és mit nem, nagyon jól emlékeznek arra, hogyan támogatta őket édesanyjuk, és önállóan megvédik álláspontjukat.