A korai gyermekfejlesztés módszertana: a meglévő rendszerek áttekintése

2024 Szerző: Priscilla Miln | [email protected]. Utoljára módosítva: 2024-02-18 02:17

Sok anya már a baba születése előtt gondoljon a további fejlődésére. Mit kell tenni, hogy a gyermek okos és érdeklődő felnőjön? Hogyan lehet fejleszteni a minden apró kis emberben rejlő lehetőségeket? Mit tegyünk a babával az első életévben? Mindezekre a kérdésekre a gyermekek korai fejlesztésének modern módszerei adják a választ. Melyiket válasszam? Cikkünk elolvasása után maga dönti el.

1. Montessori-módszer

Maria Montessori szerint a baba fejlődésének két alapelvre kell épülnie: a játékos tanulási forma és a gyermek önállósága. Egyéni megközelítés nélkül ez a technika nem fog működni. Minden gyermek egyedi, és ezt figyelembe kell venni. A gyerek maga választ magának megfelelő foglalkozást, csak fejlesztő környezetet kell kialakítani számára. A gyerek hibáit nem szabad kijavítani, ő maga fogja megtenni. Anyának csak feltűnés nélkül kell vezetnie az egész folyamatot, de semmi esetre sem taníthatja a babát. Milyen hatása van ennek a korai gyermekfejlesztési módszernek? Elsősorban arra irányula fejlesztés érdekében:

- figyelem;

- memória;

- logikus és kreatív gondolkodás;

- beszéd;

- mozgékonyság;

- képzelet.

2. A Nikitin technika

Ez a korai gyermekkori fejlesztési módszer feltételezi, hogy a gyermeket nem kell semmire sem kényszeríteni. A szülők és a baba közötti kommunikációt együttműködés formájában kell felépíteni. Anya és apa csak a helyes irányt határozta meg, de ne próbálja meg a gyereket minél előbb megtanítani mindenre. Fontos az úgynevezett „vezető” feltételek megteremtése is. Például, ha a baba csak az első szavait próbálja kiejteni, vásároljon neki egy ábécét (műanyag vagy mágneses), valamint egy számkészletet (szintén mágneses vagy kocka formájában). Érdemes megjegyezni, hogy ez a rendszer jelenleg nagyon népszerű az egész világon. Például Japánban minden óvodában ez az alaptechnika.

3. Dolman technika

„Információdarabkák” – Glen Doman így nevezi az általa kifejlesztett kártyákat. Ezekre épül a korai gyermekfejlesztés módszere. Mi a lényege? A baba születésétől fogva különféle képekkel ellátott kártyákat mutathat. Ezek lehetnek állatok, háztartási gépek, természeti jelenségek, gardrób részletek, akár pontszámlálás és írott szavak is. A munkamenet csak néhány másodpercig tart, de naponta többször megismétlődik.

4. Waldorf-pedagógia

Ez a korai fejlesztési technikaa gyermek a személyiség spirituális és esztétikai összetevőjére teszi a fő fogadást, de nem az értelemre. Ha e rendszer szerint dolgozol, akkor a babával modellkedni, népi kézműveskedést, különféle hangszereket kell játszani, saját minielőadásokat rendezni, természetet figyelni. Ez a technika egyébként nem ajánlja a gyereket 12 éves kora előtt olvasni tanítani! A vizualizáció fontos szerepet játszik a tanításban. Ennek a rendszernek sok ellenfele van. Először is, teljesen figyelmen kívül hagyja a logika és a gondolkodás fejlődését. Másodszor, bizonyos értelemben ez a technika ideális feltételek megteremtésére irányul, amelyek távol állnak a valós élettől. És harmadszor, a gyermek fejlődése jelentősen gátolt. Ez a program azonban azoknak segíthet, akiknek babája hiperaktív és agresszív.

5. Zaicev technikája

Ez a korai gyermekfejlesztési módszer kiemeli az olvasástanulást. Az órákat szükségszerűen játék formájában tartják. Ugyanakkor a gyerekek énekelnek, tapsolnak és folyamatosan mozgásban vannak. A rendszer alapja az úgynevezett „raktárak”. Ezek magánhangzók és mássalhangzók párokba rendezett kombinációi. Éppen ezért az iskolában annak a gyermeknek, aki ebben a programban tanul, mindent elölről kell kezdenie – betűket kell tanulnia, és csak azután szótagokat.