2024 Szerző: Priscilla Miln | [email protected]. Utoljára módosítva: 2024-02-18 02:09
A csecsemő fogási reflexe egy ősi filogenetikai mechanizmus. A fogantyúkban való tárgyak tartásának képessége kezdetben a játékok világába vezet, majd a baba megtanul önállóan enni. A megragadási reflex veleszületett. Egy éves korig ez a reflex tudatossá válik, és koordinált és tudatos cselekvéssé válik. Ebben a cikkben azt javasoljuk, hogy ismerkedjen meg a reflex fejlődési szakaszaival, azonosítsa a gyenge vagy hiányzó reflex okait.
Első szakasz
Mikor jelenik meg a fogóreflex egy újszülöttnél? Mint fentebb említettük, ez egy veleszületett reakció. A születéstől egy évig a reflex tudatos cselekvéssé alakul át, és összesen 4 szakasz van.
Az első szakasz 0-2 hónapig tart, és nagyon egyszerűen észlelhető. Orvos vagy szülők, amikor megnyomja az ujjáta baba tenyerét érezni kell, mivel a tenyere szorosan össze van nyomva az ujja körül. És ez az öntudatlan reakció egy megragadó reflex.
A baba kezei hosszú ideig ökölbe szorulnak. De idővel felébred a kíváncsiság, és a gyerek elkezdi kioldani és újra összeszorítani őket.
Néhány baba már az első szakaszban megpróbál tudatosan megragadni mindent, ami a látóterébe kerül a kezével.
A fejlesztés második szakasza
Ez a szakasz három hónapos korban alakul ki. Ekkor a baba még nem tudja pontosan, mire van szüksége, de már próbál játékokkal játszani, tárgyakhoz nyúlni. Ebben az időszakban nem csak a markoló reflex fejlődik, hanem a mozgáskoordináció, a látószervek is.
Három hónapos koruktól azt tanácsolhatjuk a szülőknek, hogy akasszanak egy többszínű játékot a baba ágyára, hogy a kezével elérhesse. Az arcfedővel is játszhat, és a baba hamarosan elkezdi ismételni ezeket a mozdulatokat.
Harmadik szakasz
Négytől nyolc hónapig tart. Ebben a szakaszban a baba még nem lesz túl ügyes, de már magabiztosabban fogja a kezében apró tárgyakat és játékokat. Érdemes odafigyelni arra, hogy a gyermek fejlődjön, felébredjen a kíváncsisága, a rá veszélyt jelentő tárgyak ne legyenek elérhetetlenek.
Nyolc hónapos korában a babának hatékonyabban és összehangoltabban kell tartania a kezében a tárgyakat.
A kapaszkodó reflex fejlődésének negyedik szakasza
Kilenctőlhónapokig és legfeljebb egy évig a gyermek meglehetősen szilárdan fogja a tárgyakat, erősebb lesz a szívóssága, és a szülőknek erőszakkal kell elvenniük azokat a tárgyakat, amelyeket nem lehet kivenni a kezükből.
Az évre már majdnem megoldódik a gyermek fogóreflexének problémája. Az első születésnapjára a babának képesnek kell lennie a tárgyak jobb és bal kezével is felvenni.
A reflex fejlesztése
Külső ingerlés nélkül a markoló reflex kialakulása nehézkes lehet. A szülők segítsenek gyermeküknek megtanulni tárgyakat felvenni és tartani.
Az első dolog, hogy felkeltse az érdeklődést a téma iránt. Vásároljon csörgőket vékony nyéllel, gyermek fényes kanalat. Ne közvetlenül a fogantyúba adja a tárgyakat, hanem távolról, hogy a baba elérje őket, erőfeszítéseket tegyen.
Az első szakaszban feszítse ki a morzsákat, és tegye ujjait a tenyerébe.
A évtől elő kell segíteni a finommotorika fejlesztését. Ehhez a gyermeknek almaszeleteket, kenyérhéjat, sütiket kell adni a kezébe, meg kell tanulnia a kanalat fogni és helyesen használni. Felügyelet mellett hadd csavarjam a gyurmát a fogantyúkban, próbáljunk meg együtt formálni belőle valamit. A megragadási reflex kialakítása nagyon egyszerű, de ehhez némi erőfeszítést kell tenni, és nem remélni, hogy idővel a baba mindent magától megtanul.
Ha lassú reakció észlelhető, vagy legyengül, akkor forduljon gyermekorvoshoz.
Ha a reakció gyenge
A baba gyenge fogási reflexe két hónapos korig észrevehető, és ez normális. Ha a gyengeség továbbra is fennállsokkal hosszabb ideig, akkor ez nem ok a vészharangra. Talán a babának minden lehetséges segítségre szüksége van egy felnőtttől.
Felkeltse fel érdeklődését a tárgyak iránt, masszírozza a gyermek kezét a hüvelykujj körkörös mozdulataival.
De ennek ellenére érdemes gyermekorvoshoz fordulni a gyenge reflexre vonatkozó kérdéssel. Az orvos azonosítja a hiba okait, előírja a szükséges masszázs tanfolyamokat, fizioterápiát vagy akár gyógyszeres kezelést.
Nincs reflex
Amikor nincs megragadási reflex, ne essen pánikba, ez nem segíti elő a baba kialakulását. A reflexhiány oka nem idegrendszeri vagy egyéb betegségek, hanem gyenge izomtónus lehet.
Egy egyszerű masszázs segíthet megbirkózni a problémával, amelyet a szülők maguk is könnyen elvégezhetnek, még speciális oktatás nélkül is.
A masszázst a gyermekkel végzett tevékenységekkel kell kombinálni. Vonzza fel érdeklődését a tárgyak iránt. Például, ha repülőn evés közben játszunk, az segít. Vidd a kanalat a baba szájához, majd mozgasd kicsit hátra. A baba elkezdi a kanál nyelével nyúlni, megragadja és a szájába húzza. A kezelés nem sok időt vesz igénybe, és megfelelő megközelítéssel hamarosan megszabadulhat a problémától.
Osztályok a reflex fejlesztéséhez
Újszülött vagy gyenge megragadási reflex teljes hiányában meg kell próbálnia kifejleszteni. Ahhoz, hogy a baba izmai megfelelően működjenek, egy ideig együtt kell dolgoznia a gyermekkel, nemcsak ébrenlét alatt, hanemés alvás közben. Nézzünk meg néhány egyszerű gyakorlatot, amelyek elősegítik a megragadási reflex fejlesztését.
- Amíg a baba alszik, az öklei gyengén szorulnak, most azonnal el kell kezdeni a reflex fejlesztését. Tegye először az ujját az egyik tenyerébe, a gyermek önkéntelenül meg fogja szorítani az öklét, tartva benne a tárgyat. Ezután mozgassa az ujját egy másik tollra, és ismét várja meg a jó választ. Az ilyen manipulációkat minden alkalommal el kell végezni, amikor a baba elalszik.
- Nyújtsa ki a baba hüvelykujját, tartsa a hüvelykujjával, hogy ne görbüljön vissza. Fogja meg a gyermek többi ujját a maradékkal, körkörös mozdulatokkal gyúrja a bal oldalra. Ezután hajlítsa meg minden ujját egymás után, majd hajlítsa ki.
- Hajlítsa ki a baba összes ujját, hüvelykujjával masszírozza körkörös mozdulatokkal. Játszhat a "Magpie Crow"-val, ez a játék segít a megragadási reflex kialakításában is.
- Akaszd fel a játékokat a kiságy fölé, mindegyiknek elérhető közelségben kell lennie, de a babának ügyesnek és erősnek kell lennie ahhoz, hogy elérje és megragadja őket.
- Játsszon csörgőt a babával, rázza meg a gyermek előtt, érdeklődjön, próbáljon meg egyedül venni egy fényes dolgot. Ne adj csörgőket a baba kezébe, meg kell fognia.
Ha a baba életének harmadik hónapjában még mindig nem rendelkezik elegendő játékkal, nem próbálja megtartani őket, akkor ez az izmok hipotóniájának vagy hipertóniájának bizonyítéka lehet. Lehetetlen hagyni, hogy fejlődése a maga útján haladjon, ez szükségesforduljon orvoshoz.
Amikor a reakció nem múlik el
Ahogy korábban írtuk, a veleszületett reflexnek végül tudatos mozgásokká kell alakulnia. Ha a baba öt hónapos kora után az automatikus reakció nem múlik el, sürgősen forduljon szakemberhez, mert ez idegrendszeri és gerincvelői megsértésére utalhat.
Ideje felkeresni egy gyerekorvost
Előfordul, hogy a babáknak egyáltalán nincs veleszületett megfogási reflexe. Elmondtuk, milyen tevékenységeket kell végezni a fejlődése érdekében, illetve a masszázs szükségességéről. Ha az eljárások nem segítenek, és a fogóreflex nem jelenik meg a gyermekben, azonnal forduljon orvoshoz.
A kezelés időben történő megkezdése fele a terápia sikerének. Az orvos gyógyszeres kezelést, fizioterápiát és masszázst ír elő a reflex kialakulásának elősegítésére. Az időben történő segítségnyújtás után a gyermek elkezd a normák szerint fejlődni, gyorsan utoléri társaihoz, és évre már önállóan megtanulja tartani a tárgyakat a kis kezében.
Ha a baba kilenc hónapos korára még nem tanulta meg a tárgyakat önállóan fogni, elvinni, akkor szakemberhez kell fordulnia. Valószínűleg szüksége lesz masszázsra és egyéb kezelésekre.
Ha a baba még öt hónapos sincs, és nem kezdett el tárgyakat megragadni, akkor ez is egy rosszindulatú jel. Az ilyen fejlődés normája a koraszülöttség, de öt hónap után a fejlődésben lévő babának utol kell érnie társait.
Amint a baba látszani kezdtárgyak iránti érdeklődését, segítsen neki fenntartani ezt a kíváncsiságát. Ha a neked tetsző dolgot választod ki (persze, ha nem veszélyes), akkor a világ felfedezése iránti érdeklődés elenyészhet. Az első próbálkozásoknál, hogy megragadjon valamit, stimulálja a babát, segítse őt, keltse fel az érdeklődést.
Következtetés
Valamelyik reflex hiánya vagy gyengesége, beleértve a fogást is, nem utal súlyos fejlődési rendellenességre vagy betegségre. A kisgyermekeknek sok reflexük van, és ezek közül több hiánya vagy gyengesége aggodalomra ad okot. Ha nem aggódik a markoló reflex miatt, akkor figyeljen a többiek munkájára:
- A szopási reflex az egyik legfontosabb, enélkül nehéz túlélni a gyermeket. Ha cumit, cumisüveget vagy mellet vesz a baba szájába, a babának el kell kezdenie aktívan szopni.
- Keresési reflex. A reakció normál működésének ellenőrzése egyszerű: ujjával finoman meg kell érintenie a baba arcát. A szokásos reakció az, hogy a baba fejét az érintett arc felé fordítjuk, függetlenül attól, hogy a baba alszik vagy ébren van.
- Védekező reakció. Tedd a babát a pocakjára, ne pihentesse az arcát, hanem fordítsa oldalra a fejét, hogy nyugodtan lélegezzen.
- Hasi reflex. Csak enyhén csiklandozza meg a baba pocakját a köldöktől jobbra, válaszként reakció következik – a bal láb és a fogantyú megszorítása.
- Galant reflexe. Amikor a baba a pocakon fekszik, csiklandozza az ágyéki régiót, a babának fel kell emelnie a medencét és be kell hajlítania a lábát.
- Kúszó reflex. A hason fekvő gyermek próbáljon meg mászni, tegye a kezét a sarka alá, és a baba aktívan lökdösni kezd.
- Egyéb reflexek: szárnyalás, tónusos labirintus, jelzések, felhúzások, kéztámasz, automatikus járás, törzsegyengető reakció, a lábak keresztbehajlítása.
Ezeket a reflexeket gyermekorvosok ellenőrzik, és ha valamelyik hiányzik a megfogással összefüggésben, az orvos vizsgálatot ír elő.
Ajánlott:
Testnevelés: fogalom, meghatározás, jellemzők és lényeg
A testnevelés szervezett formája az ókori Görögországból származik. Az ókorban a fiatalokat speciális gyakorlatokra, sportokra és katonai játékokra tanították, hogy erősebbek és kitartóbbak legyenek. Cikkünkben olyan fogalmakat fogunk figyelembe venni, mint a testkultúra, a sport, a testnevelés, az edzés és a kiválóság. Ezek mindegyike elválaszthatatlanul összefügg, és az ember személyiségének harmonikus fejlődésének összetett folyamatának részét képezi
A tekintélyelvű szülői nevelés Fogalom, meghatározás, nevelési stílus, előnyei és hátrányai
A pedagógiai tudomány azt állítja, hogy a szülők és a nevelési stílusuk határozza meg, hogyan nő fel gyermekük. Viselkedése, hozzáállása az őt körülvevő világhoz és a társadalomhoz, emberként való fejlődése elsősorban a család helyzetétől függ. Ebben az esetben egy stílust fogunk figyelembe venni - ez a tekintélyelvű szülői nevelés. Hogyan befolyásolja a gyermek személyiségének kialakulását és milyen eredményekhez vezet?
A szülés időtartama Fogalom, orvosi meghatározás, okok és következmények
Mindenki tudja, mi az a szülés. Gyakran lehet hallani olyasmit, hogy sürgős szülés. Valaki tévesen azt hiszi, hogy a koraihoz kapcsolódnak. Mások szerint a sürgős szállítás gyors vagy gyors. De mit is jelent valójában ez a fogalom? A cikk elolvasása után megtudhatja, mit jelent az orvosi terminológia szerint a szállítás kifejezés. A típusaikat is megismerheted
Tinédzserek érdeklődési köre: hajlamok, érdeklődési irányok és problémák azonosítása
A tinédzserek érdeklődési köre változatos lehet. Amikor az ember felnő, érdekes számára, hogy szó szerint mindenben kipróbálja magát. Egy tinédzser törekedhet a kreativitásra, az egzakt tudományokra, vagy megpróbálhat bármilyen sikert elérni a sportban. A szülők ebben az időben nem korlátozhatják a gyermeket, csak a fejlődés vektorát állíthatják be. Mi a tinédzserek érdeke? Olvasson róla alább
Pszichológiai bántalmazás gyermek ellen: meghatározás, fogalom, jellemzők, pszichológus tanácsai, felelősség az elkövetett tettekért
A negatív érzelmeket az emberek különböző módon fejezik ki másokkal kapcsolatban. Valaki egyszerűen rosszat beszél valakiről a háta mögött, valaki pedig keményebb és kellemetlenebb befolyásolási módot választ - a pszichológiai erőszakot. A statisztikák azt mutatják, hogy az áldozat leggyakrabban nem felnőtt, hanem gyermek. A kiskorúakat pszichológiai erőszaknak teszik ki az iskolákban, az utcán, otthon. Ez egy nagyon komoly probléma