2024 Szerző: Priscilla Miln | [email protected]. Utoljára módosítva: 2024-02-18 02:29
Az óvodai csoportok névjegykártyája lehetővé teszi, hogy első benyomást keltsen egy bizonyos gyerekcsapatról, annak jellemzőiről és hagyományairól. Ez egyfajta megkülönböztető jele az óvodai korosztályoknak.
Névjegy hozzárendelése a DOW csoportban
Egy óvodai csoport névjegykártyája nemcsak alapvető információkat tartalmaz, hanem a csapat imázsát is alátámasztja, jelképe és egyfajta reklám is.
A névjegykártya elsősorban a szülőknek, hozzátartozóknak és az óvoda dolgozóinak szól. Ezért az öltözőben a szülők számára egy sarokba kerül. A névjegykártya alapvető információkat tartalmaz a gyermekekkel foglalkozó pedagógusokról, a kertben megvalósuló oktatási programokról, a csoport hagyományairól. Tartalmazza továbbá a szülőkre vonatkozó alapvető szabályokat, a kapcsolatokat, a gyermekek általános életkori jellemzőit stb.
A névjegykártya követelményei
Először is, az óvodai csoport névjegykártyája legyen emlékezetes és felismerhető. Velea tanároknak három alapvető szabály betartását javasoljuk:
- A legfontosabb információk birtokában.
- A névjegykártya alapja jó minőségű papír legyen, a betűtípus legyen nagy és könnyen olvasható, a gyártáshoz használt anyagok biztonságosak.
- A névjegykártyának meg kell egyeznie az óvoda általános stílusával.
A csoport névjegykártyája tájékoztató jellegű, így nem kell túlterhelni szöveggel. Csak konkrét információkat, szabályokat stb. tartalmaz. A névjegykártya tervezésénél a betűtípusnak nagynak kell lennie, a fő pontok dőlt vagy félkövérek lehetnek. Jobb, ha előnyben részesítjük a szabványos betűtípusokat. Az óvodai csoport névjegykártyája szépen, esztétikusan, igényesen van kialakítva.
Névjegykártya tervezés
A névjegykártyának a következő információkat kell tartalmaznia:
- Óvodai intézmény, csoport neve, mottója.
- Az óvodai nevelési-oktatási intézmény vezetőjének, a csoport pedagógusainak és segítő pedagógusainak, szűk körű, gyerekekkel foglalkozó szakemberek vezeték- és családnevei.
- Óvoda telefonszáma és e-mail címe.
- Tevékenységek ennek a korosztálynak.
A névjegykártyának fel kell hívnia a figyelmet, ezért olyan elemeket tartalmaz, mint a jelkép, címer, fényképek. Ki lehet adni és nem egészen általában. Például egy óvodai csoport névjegykártyája versben nem csak felkelti a figyelmet, hanem könnyen és hozzáférhető módon felfedi a szükséges információkat.
Ha egy óvodában konkrét nevelési program valósul meg, vagy ha a pedagógusok egyedi módszerrel dolgoznak a gyerekekkel, akkor ennek tükröződnie kell a névjegykártyán. Egy óvodai (Montessori) csoport névjegykártyájának például meglesz a maga szempontja, amely röviden bemutatja a szülőknek a módszertan lényegét és előnyeit. Azokban az óvodákban, amelyek további szolgáltatástípusokat (ritmus, izoaktivitás, logopédiai szolgáltatás stb.) nyújtanak, a névjegykártyákon minden szükséges információ megtalálható ezekkel kapcsolatban.
Így a csoport névjegykártyájának válaszolnia kell a következő kérdésekre: "Miféle csoport ez?" és „Mit keresnek itt?”. Ha elolvasása után a szülőknek vagy az óvodalátogatóknak nincs kérdése, akkor a névjegykártya megfelelően van megtervezve.
Ajánlott:
Japán inu kutyafajták. Akita Inu és Shiba Inu: fajták leírása, különbségek, szabvány, tartalmi jellemzők
A japán Akita Inu és Shiba Inu fajták népszerűek a tenyésztők és a négylábú barátok szerelmesei körében. A két fajta hasonlósága gyakran oda vezet, hogy a kutyatenyésztési tapasztalattal nem rendelkezők összetévesztik őket egymással. Valójában ez két teljesen különböző japán kutyafajta: az Akita Inu és a Shiba Inu mind megjelenésükben, mind karakterükben különböznek. Azt ajánljuk, hogy megértse a négylábú háziállatok fajtáinak jellemzőit, és megértse, melyik kölyökkutya a megfelelő az Ön számára
Hosszú napos csoport: tervezés. Iskola utáni csoport: program
Az iskola utáni munka az oktatási folyamat fontos eleme. Ma arról lesz szó, hogy milyen lehetőségeket kell biztosítani egy gyermek napközis csoportnak
Pedagógus önképzés óvodai nevelési intézményben (fiatalabb csoport): témák, terv
Cikkünkben segítünk a tanárnak megszervezni az önfejlesztési munkát, megjegyezzük ennek a folyamatnak a fontos összetevőit, felsoroljuk a tanárok önképzésének témaköreit a fiatalabb csoportokban. óvoda
Gourami: ívás, reprodukálás, leírás fényképpel, életciklus, jellemző jellemzők és tartalmi jellemzők
A gourami rendkívül népszerű és könnyen tartható édesvízi hal. Szaporodásuk fogságban könnyen megvalósítható. Az íváshoz a gurámihalak kis fészket raknak. Fontolja meg a legnépszerűbb gourami típusokat, tartalmuk jellemzőit, természetes terjedelmét, szaporodását
Óvodai csoport szociális útlevele – példa az óvodások állami gondoskodására
Szociális útlevél szükségessége, kitöltési lehetőségek és nyomtatványok az óvodai intézményben történő iratkezeléshez
