Miért van szükség testnevelésre az óvodában?

Tartalomjegyzék:

Miért van szükség testnevelésre az óvodában?
Miért van szükség testnevelésre az óvodában?
Anonim

Ma a gyermekek egészségi állapotának széleskörű romlása miatt az óvodai testnevelési perceket széles körben alkalmazzák, mivel ez a legérdekesebb és leghatékonyabb formája az aktív kikapcsolódásnak az óvodáskorú gyermekek mozgásszegény tevékenysége során. A kisgyermekek mindig szívesen végeznek különféle rövid távú fizikai gyakorlatokat az órák között, valamint maga a tanulási folyamat során.

testnevelés az óvodában
testnevelés az óvodában

Az óvodai testnevelés célja

A testnevelés foglalkozás célja elsősorban a gyermekek szellemi aktivitásának és teljesítőképességének növelése és fenntartása az órákon. Valamint egy rövid dinamikus pihenés biztosítása olyan időszakban, amikor a gyermek teste jelentős terhelésnek van kitéve. A hallás- és látásszervek, a törzs és különösen a hát izmai, a dolgozó kéz keze - minden statikus állapotban van, és időszakos rövid pihenést igényel.

A testnevelés értéke az óvodában

JelentésA testnevelés a baba tevékenységének és testtartásának rendezett megváltoztatásából áll a motoros tevékenység révén, ami viszont enyhíti a fáradtságot és helyreállítja a psziché pozitív érzelmi állapotát.

segít óvónő
segít óvónő

Mit fontos tudni a testnevelésről?

Maga az óra során egy testnevelési perc tartható az asztalnál állva, amelynél a gyermek leköti, vagy ülve mellette. Általában két-három gyakorlatból áll a törzs hajlítására és nyújtására, a karok körkörös mozdulataira, az izmokat aktivizáló és a mellkast nyitó gyakorlatokból, valamint a helyben járásból. A testnevelésre fordított idő átlagosan 1-2 perc. Ha a testnevelési perc az órák között zajlik, akkor az történhet valamilyen szabadtéri játék formájában.

A teljes értékű óvodai testnevelés feltétele a friss levegő, ezért nyáron az ablakok, télen a keresztek nyitva legyenek. Az összes gyakorlat elvégzése után egy rövid séta következik, és egy ajánlat, hogy foglalják el helyüket.

testnevelés az óvodában
testnevelés az óvodában

Általában az óvodai nevelési-oktatási intézmények testnevelési jegyzőkönyveihez valamilyen szöveg tartozik, amely vagy közvetlenül kapcsolódhat az órához, vagy lehet elvont jellegű. A lényeg az, hogy a szöveg egyes szavainak kiejtésekor a gyerekek kilélegezzenek, és legyen idejük mély és nyugodt lélegzetet venni, mielőtt elkezdenék a következőket, akkor egy testnevelési perc után a gyermek légzése nem téved el, hanem ritmikus és nyugodt marad.

Különösena gyerekek szeretik a zenei kíséretű testnevelés foglalkozásokat, sokkal érdekesebbek, érzelmesebbek. A gyerekek elénekelhetnek néhány versszakot egy általuk jól ismert dalból, miközben egyszerű tánclépéseket hajtanak végre – például leülhetnek, megpördültek, enyhén meghajolhatnak. Amikor olyan órákat tart, mint a rátétezés, a modellezés, a rajz, a tanárnak figyelembe kell vennie, hogy egy testnevelés megszakíthatja a gyermek kreatív tervét, így ha a gyerekek nem fáradtak különösebben, akkor ezt nem lehet elvégezni.

Az óvónő segítségére jelenleg számos testnevelési percgyűjtemény áll rendelkezésre az óvodások számára, amelyek nemcsak a tetszésükre szolgálnak, hanem fejlesztik a mozgás-, beszéd- és finommotorikát is.

Ajánlott: