2024 Szerző: Priscilla Miln | [email protected]. Utoljára módosítva: 2024-02-18 02:09
A tél az év csodálatos időszaka. A kreativitás lehetővé teszi minden varázsának átadását. A gyerekekkel együtt sok különböző alkalmazást készíthet a tél témájában, amelyek lehetővé teszik, hogy a gyerekeket érdekes munkákba vonzza, fejleszti a motoros készségeket és a gondolkodást.
Milyen anyagból készíthetők pályázatok
Annak érdekében, hogy gyermekével gyönyörű alkalmazást készítsen, használhatja a legegyszerűbb anyagokat - színes papírt, kartont, vattakorongokat, gabonaféléket, vattát, gallyakat, cérnákat, szalvétákat, szalagokat és bármilyen más hulladékot. A gyerekek korcsoportja alapján választhatunk kisebb vagy éppen ellenkezőleg nagy anyagot. A gyerekek életkora is meghatározza annak lehetőségét, hogy olyan tárgyakat, mint például ragasztó, olló és egyéb eszközök használhatók, hogy az ötletből gyönyörű, tél témájú gyermekalkalmazás legyen.
Milyen tevékenységek hasznosak a gyermekek számára különféle alkalmazásokkal
A különböző életkorú gyerekekkel való kézműves foglalkozás nagy hasznot hoz a fejlődésük szempontjából, nézzük meg ezt a pontot egy kicsit.
Tanulmányozás révénalkalmazások:
- esztétikai ízlést és művészi fantáziát fejleszt;
- az objektumok formája és a színpaletta jobban elsajátítható;
- fejlődik a kézmotorika;
- a tapintási érzetek javulnak;
- a tervezési gondolkodás fejlődik;
- látókörének bővítése, világismeret, tárgyak tanulmányozása;
- olyan tulajdonságok alakulnak ki, mint a pontosság, a kitartás és a szorgalom.
A rátét nem különböző anyagok egyszerű elhelyezése a papíron, hanem a gyermek világképének tükre.
Alkalmazástípusok
Az applikációk több szempont szerint oszthatók fel. Például téma szerint megkülönböztetik:
- dekoratív - általában díszekből és mintákból áll, keretek, albumok és egyéb háztartási cikkek díszítésére szolgál;
- plot - több egymáshoz kapcsolódó elem képe. A cselekmény általában valamilyen cselekvést vagy eseményt ábrázol;
- tárgy - a legkönnyebben használható alkalmazás, mert a fő anyag a papír vagy a szövet, amelyből bizonyos részleteket kivágnak és papírra rögzítenek, például ragasztóval. Bármit ábrázolhat, nem csak a "Tél" témájú alkalmazást, hanem egy házat, állatokat, leveleket, fákat, rovarokat stb.
Ezenkívül az alkalmazások a következő jellemzők szerint oszthatók fel:
- kötet (lapos vagy tömeges);
- anyag (gabonafélék, levelek, ruha, papír, szalvéták, magvak);
- szín(fekete-fehér, egyszínű, színátmenet stb.).
Az alkalmazások a következőkre oszlanak:
Sík alkalmazások
A legegyszerűbb fajta. Ez abból áll, hogy meg kell rajzolni az objektum körvonalát papírra, vagy ki kell nyomtatni a kész vázlatot, ki kell vágni a színes papírból azokat a részleteket, amelyeket az alapháttérre kell beilleszteni. Nagyszerű 2-3 évesek számára.
3D rátét
A fő különbség ez az alkalmazás és egy egyszerű alkalmazás között az, hogy az alapháttérre beillesztendő elemek terjedelmesek. Ezek lehetnek papírból hengerelt golyók, harmonikává vagy rugóvá hajtogatott papírdarabok. Az ilyen részletek a kép hangerejét adják. Különböző korú gyerekeknek, akár a legkisebbeknek is megfelelő, ha a szülők segítik az elemek ürességét.
Rátétek a tél témájában különböző óvodai csoportokban
Korosztályonként különböző típusú alkalmazások alkalmasak, mert a gyerekek nem tudnak összetett elemeket kivágni a kartonból, a nagyobb gyerekeket pedig nem érdekli az elemek egyszerű papírraragasztása. Lássuk, milyen típusú jelentkezések fogadhatók el a különböző korcsoportokba tartozó gyermekek számára.
Fiatalabb csoport
A tél témájával kapcsolatos pályázatok a fiatalabb csoportban eltérőek lehetnek. A gyerekek nagyon szeretnek vattakorongokat ragasztani - gyönyörű hóembert lehet belőlük készíteni. Ezenkívül a gyerekek szeretik a terjedelmes kézműveseket, amelyekhez ugyanazt a vattát vagy papírgolyókat használhatja. Rajzolhat egy házat, és az előkészített elemekből hótetőt készíthet. Azonosa legtöbbet egy karácsonyfával vagy egy egész erdővel lehet megcsinálni. A kisgyermekek nagyon szeretik a papírt és a vattát darabokra tépni, ami lehetővé teszi, hogy egy papírlapon gyönyörű képet készítsenek a hóesésről.
Középcsoport
A középső csoportba tartozó gyerekeket érdekelni fogják az apróbb részletek, például a gabonafélék vagy a magvak, a szövetek használata. A tél témájával kapcsolatos pályázatok a középső csoportban tágabb jelentéssel bírhatnak. A 4-5 éves gyerekeket olyan feladatok várják, ahol megvalósíthatják képzeletrepülésüket. Az ilyen mesterségek lehetővé teszik a rajzolás, a modellezés, a vágás és más fontos készségek kombinálását a gyermek számára. A középső csoport gyermekei szívesen készítenek olyan cselekményalkalmazásokat, amelyekben több tárgy, állat és egyéb elem is szerepel. Például egy süvöltő az ágon, egy behavazott karácsonyfa erdőlakókkal, a Mikulás egy zacskó ajándékkal.
Senior csoport
Ebbe a csoportba tartozó gyerekeknek érdemes olyan elemeket beiktatni, mint a telek kialakítása, egyszerű díszítőelemek díszítése. A tél témájában az idősebb csoportban meglehetősen összetett részletek kivágásával lehet pályázni: fák, házak, állatok sziluettjei.
Az ebbe a korcsoportba tartozó gyerekek használhatnak apró tárgyakat – gabonaféléket és magvakat, amelyek lehetővé teszik a képzelet fejlesztését. Az 5-6 éves gyermekek érdeklődést mutatnak több anyag egyidejű felhasználása iránt, például házat lehet készíteni színes papírból, hópelyhekből - vattából, hó az úton - rizsből vagy búzadarából. A gyermek többoldalú fejlődésben részesül: aktiválódik a képzelet játéka, javulnak a tapintási érzései és a motoros készségeikezek, egyéni gondolkodás nyilvánul meg.
Előkészítő csoport
A 6-7 éves gyerekek már tudják, hogyan kell dolgozni különféle eszközökkel, egyszerű és göndör ollóval, lyukasztóval, ragasztóval, gemkapcsokkal. Az előkészítő csoport gyermekei a legtöbb esetben már tudják, hogyan kell szótagosan számolni, írni és olvasni. Éppen ezért az előkészítő csoportban a tél témájú pályázat elkészítése többoldalú fejlesztést ötvöző tevékenységgé alakítható. Egy 6-7 éves gyermek számára érdekes lesz egy bizonyos feladat, például három karácsonyfa rajzolása, amely alatt két nyuszi és egy róka ül, hó esik az égből, csillagok világítanak, várva egy csodálatos nyaralásról. Ezt követően minden gyermeket felkérnek, hogy adjon hozzá különféle elemeket a képen látható minden tárgyhoz vagy állathoz. Tehát egy nyuszit ragaszthatunk vattával, rókagombát - megfelelő színű gabonafélékkel, mint például köles vagy lencse, karácsonyfák - színes papírdarabokkal, szalvétából hópelyheket tekerhetünk.
Tehát összefoglalhatjuk: a pályázatok kiválóak az óvodai korosztályok számára. Minél idősebb a gyermek, annál több bonyolultságot, apró részletet és egyéb műveleteket (számlálás, vágás stb.) lehet hozzáadni. A "Tél" témájú papíralapú alkalmazások elkészítésének előkészítése nem sok időt vesz igénybe, de nemcsak a pedagógusok, hanem maguk a gyerekek is elégedettek lesznek az eredménnyel. Gyerekek fejlesztése, egyedi kézműves alkotások, fantáziálás.
Ajánlott:
Rajz: "Tél", idősebb csoport. Rajzórák az óvodában
Rajz: "Tél". Az idősebb gyerekcsoport sokféle tájat rajzolhat a képre. Mi lehet ez, milyen rajz tekinthető télnek, részletek és szabályok - erről ebben a cikkben olvashat
Pályázat "Tél" témában az idősebb csoportban. Az óvodai alkalmazási óra összefoglalója
Közel a szövethez és a díszítőanyagokhoz: gyöngyök, gombok, strasszok, hálók… A felhasználásukkal együtt a legjobban kartonpapíron lehet alkalmazni. Mit szólnál a vattához? Alkalmazás a "Tél" témában az idősebb csoportban vagy középen - a legjobb felhasználási terület
Vázlat az "Ősz" témában. Vicces jelenetek az "Ősz" témában
Néhány érdekes jelenetet kínálunk az "Ősz" témában. Alkalmasak bármilyen iskolai rendezvényre, mind az őszi, mind azokra, amelyek közvetlenül vagy közvetve kapcsolódnak a naptárhoz
Rajzóra az előkészítő csoportban "Tavasz", "Tél", "Tér" témában
Minél idősebb a gyermek, annál nagyobb követelményeket támasztanak vele szemben. Így például az óvoda kisebb csoportjaiban a gyerekeknek nem kell iskolába készülniük, hanem a felkészítő csoportokban a gyerekek célirányosan fejlesztik azokat a készségeket, amelyek később hasznosak lesznek. És ez minden intézményben így van. Az előkészítő csoportban a rajzóra a gyermek iskolai órákra való felkészítésére irányul. Fő célja, hogy próbára tegye a képzelőerőt és a tájváltásra való erkölcsi felkészültség szintjét
TRIZ az óvodában. TRIZ technológiák az óvodában. TRIZ rendszer
"Nincs könnyebb, mint azt tanulmányozni, ami érdekes" - ezeket a szavakat a híres tudósnak, Albert Einsteinnek tulajdonítják, aki hozzászokott az eredeti és szokatlan gondolkodáshoz. Azonban ma már nagyon kevés diák találja izgalmasnak és izgalmasnak a tanulás folyamatát, és sajnos ez az ellenszenv már a gyermek korai életkorában megmutatkozik. Mit tegyenek a tanárok, hogy leküzdjék az oktatási folyamat unalmasságát?