Diszlexia korrekciója fiatalabb tanulókban: gyakorlatok. A diszlexia típusai és korrekciós módszerei

2024 Szerző: Priscilla Miln | [email protected]. Utoljára módosítva: 2024-02-18 02:16

Nagyon sok gyermekbetegség létezik a világon. Az egyik ilyen betegség a diszlexia. Hogyan kezeljük ezt a betegséget? Oroszországban kezelik, és meglehetősen sikeresen kezelik. Annak érdekében, hogy ne kezdje el ezt a betegséget, ismernie kell a kezdeti tüneteit, majd ki kell találnia, hogy milyen kezelés a megfelelő a gyermek számára. Ez a cikk elmondja a szülőknek, hogy a diszlexia milyen korrekciója létezik a fiatalabb diákoknál, és a korrekciós gyakorlatokat is figyelembe veszik. És most minden rendben.

Diszlexia: mi ez?

Jó lesz, ha az újdonsült szülők tudják, mi ez a probléma. Maga a diszlexia olyan betegség, amelyben a gyermek nehezen érzékeli a számokat és a betűket.

A gyermek képes megkülönböztetni őket, ismerni, de betegség miatt van, amikor nem érti a jelentésüket.

Mikor jelenik meg a betegség?

A kérdésre válaszolva: "Diszlexia, mi az?", - ki kell derítenie, hogy pontosan mikor jelentkezik ez a betegség. Leggyakrabban olyan gyermekeknél fordul elő, akik most kezdtek iskolába. mertbetegségek miatt a gyerekek nehezebben érzékelik a tanár által adott információkat.

Érdemes megjegyezni, hogy a hallgató által meghallgatott és füllel észlelt információkat sokszor jobban magába szívja, mint amit a tankönyveiből vesz. A gyermek helyenként megváltoztathatja a szövegben szereplő szavakat, vagy fordítva érzékelheti azokat, emellett összekeverheti a számokat és a betűket. Ebben a tekintetben a tanulók iskolai osztályzatai alacsonyak, általában rosszak a tanulmányi teljesítményei. Kevésbé aktívak, mint társaik.

Diszlexia tünetei

Minden szülőnek ismernie kell a diszlexia főbb tüneteit, hogy időben elkezdhesse a kezelést. Ezen túlmenően ezek a tünetek segítenek kitalálni, hogy a gyermeknek jelenleg milyen típusú betegsége van. Tehát a diszlexia tünetei az orvostudományban a következők:

1. Dezorganizáció.
2. Esetlenség és koordinációs problémák.
3. Nehézségek az információk fogadásával és feldolgozásával kapcsolatban.
4. Különféle problémák a szavak tanulásában.
5. A gyermek által a szövegben olvasott információ félreértése.

Ezek a betegség fő tünetei. De vannak mások is. Kevésbé észrevehetők, de érdemes rájuk is figyelni.

A diszlexia egyéb tünetei

1. A gyenge olvasási készség ellenére a gyermek intelligenciája kiváló.
2. Van valami probléma a gyermek látásával.
3. Írási nehézségei vannak, nevezetesen olvashatatlan kézírás.
4. Írási vagy olvasási hibák, nevezetesen a betűk kihagyása vagy átrendezése.
5. Rossz memória.

Fajtákbetegség

Az orvostudományban többféle betegség létezik. Az orvosok ismerik őket, de a szülőknek is szükségük van a megértésükre. Tehát a diszlexia típusai a következők:

1. Mnestic diszlexia. Ennek a típusnak az a sajátossága, hogy egy ilyen betegségben szenvedő gyermek nehezen dolgozik a betűkkel: nem érti, hogy melyik hang felel meg egy adott betűnek.
2. Agrammatikai diszlexia. Ez a típus a kis- és nagybetűk változásában fejeződik ki, a gyermek nehezen utasítja el a kisbetűs szót. Ráadásul nem is alig vált szavakat. Ez a típusú diszlexia leggyakrabban olyan gyermekeknél fordul elő, akiknél a beszédfejlődés szisztémás fejletlensége van.
3. Fonematikus diszlexia. Ez a fajta betegség abban nyilvánul meg, hogy a gyermek hangokat kever, amikor hallgatja a neki diktált szavakat. Alapvetően olyan hangokat tartalmaznak, amelyek egyetlen szemantikai megkülönböztető jegyben különböznek egymástól. Emellett a gyerek betűnként olvassa a szavakat, szótagokat és betűket is át tud rendezni.
4. Szemantikus diszlexia. Ez a típus abban nyilvánul meg, hogy a gyermek teljesen helyesen olvassa a szöveget, de értelmezése hibás. A szöveg olvasása során a szavakat abszolút elszigetelt formában észleljük, ami a többi lexémával való kapcsolat elvesztéséhez vezet.
5. Optikai diszlexia. A diszlexia ez utóbbi fajtája tanulási nehézségekben, valamint hasonló grafikus betűk keveredésében fejeződik ki.

Diszlexia korrekciója fiatalabb diákoknál, gyakorlatok, amelyeketA szakemberek segíthetnek a gyermeknek és szüleinek bármilyen típusú és összetett betegség gyógyításában.

Diszlexia: korrigálási módok

Minden betegséget kezelni kell. És jobb ezt a folyamatot a lehető legkorábban elkezdeni. Amint fentebb említettük, a fiatalabb diákok diszlexiájának korrekciója, a leküzdésére irányuló gyakorlatok segíthetnek a gyermeknek megbirkózni ezzel a betegséggel. De ez egy meglehetősen bonyolult folyamat. Sajnos a diszlexia korrekciója csak Moszkva hatáskörébe tartozik. Más városokban ennek a betegségnek a kezelését nem végzik el. A diszlexia korrekciójának technikája többféle lehet. A következőkben az orvostudományban jelenleg létező összes módszerről és gyakorlatról fogunk beszélni.

Davis-módszer

A diszlexia Davis-korrekciója nagyon népszerűvé vált ezen a kezelési területen. Ezt a módszert, ahogy már a nevéből is megérti, Ronald Davies kutató találta ki. Nagyon ismerte ezt a betegséget, hiszen ő maga is szenvedett tőle gyermekkorában. Technikája több szakaszból áll, amelyek mindegyike fontos szerepet játszik a diszlexia kezelésében. Nekik köszönhetően a gyermekben fokozatosan fejlődik gondolkodása, memóriája és figyelme.

Sok szakértő és szülő értékelte ennek a módszernek a pozitív hatását.

A Davis-módszer lépései

1. A legelső lépés a kényelem. A gyermeknek a komfortzónában kell lennie, anélkül, hogy bármilyen kellemetlenséget tapasztalna.
2. A következő lépés a koordináción való munka. Ez a szakasz segít a gyermeknek olyan fogalmak elsajátításában, mint pljobb-bal, fent-lent. Ehhez szüksége van egy gumilabdára, a jövőben kettőre lesz szüksége. Ezek a golyók képesek kellemes hangokat kiadni, amikor megérintik a gyermek kezét.
3. Szimbólumok ismerete modellezéssel. A gyermek gyurmát kap, amelyből a tanárral együtt betűket, számokat és különféle szótagokat kell formáznia. Ennek köszönhetően a gyermek jobban megtanulja a szimbólumokat, mert megérintheti őket a kezével, sőt még szagolgatja is.
4. Az utolsó és legfontosabb lépés az olvasás. Három részre oszlik. Az elsőben a gyermeknek meg kell tanulnia balról jobbra fordítani a tekintetét és felismerni a betűcsoportokat. A másodikban megszilárdul az a képesség, hogy a tekintetét balról jobbra fordítsa. A harmadik szegmens pedig egy mondat, majd a teljes szöveg jelentésének megértését foglalja magában.

Szülői visszajelzés a Davis-módszerről

Erről a technikáról szóló vélemények többnyire pozitívak. A szülők tudomásul veszik gyermekeik iskolai teljesítményének javulását, valamint olvasási sikereiket. Naponta 50 és körülbelül 60 old alt tudnak bevinni. A tanuló olvashatóbban kezd írni, mint a kezelés előtt. És maga a gyermek is aktívabbá válik. Könnyebb felkelni korán reggel az iskolába, bár korábban, mint sokan mondják, nagy nehezen sikerült.

Természetesen Ön dönti el, hogy használja-e ezt a technikát vagy sem, de azt a tényt, hogy ez segít, már sok szülő megerősítette, akinek gyermekei sajnos ismerik ezt a betegséget.

Osztályok és gyakorlatok a diszlexia korrekciójához

Moszkvában vanszámos központ, amely lehetővé teszi a logopédus részvételét a diszlexia korrekciója céljából. Ezek a szakemberek alkalmazzák a fent említett Davis-módszert. Ezenkívül a logopédus pontosan azokat a gyakorlatokat tudja tanácsolni a szülőknek, amelyek a leginkább megfelelnek a gyermeknek. Természetesen ezekért a látogatásokért kellő összeget kell fizetni. Egy látogatás minimális ára 1500 rubel. Egyes klinikákon még több - 2300 rubel.

Természetesen járhatsz más úton is – ha magad gondoskodsz a gyerekről. Ehhez számos különféle gyakorlat létezik, amelyek segítenek a diszlexia hatékony kezelésében. Először is megvizsgáljuk, hogy a logopédusok milyen módszereket alkalmaznak a diszlexia elleni küzdelemben.

A logopédusokkal végzett gyakorlatok

Minden orvos, mielőtt elkezdi az órákat egy gyerekkel, megvizsgálja, milyen diszlexiája van. Ez azért van, mert minden típusnak megvannak a sajátos módszerei. Az alábbiakban olyan gyakorlatok találhatók, amelyek a diszlexia egy bizonyos típusához kapcsolódnak:

1. Gyakorlatok fonemikus diszlexiára. Az ezzel a nézettel való munka két szakaszban történik. Az első az artikuláció finomítása. A logopédus a tükör előtt megmutatja a gyereknek, hogyan kell elhelyezni a nyelvet, hogyan kell kinyitni a száját egy adott hang kiejtésekor. Amikor ez a szakasz befejeződik, és a gyermek megérti a kiejtés mechanikáját, kezdődik a második szakasz. Jelentése a különféle kevert hangok összehasonlításában rejlik mind a kiejtésben, mind a hallásban. Egy feladat,a gyermek elé helyezve fokozatosan nehezebbé válik.
2. Gyakorlatok az agrammatikus diszlexiára. A szakemberek ezt a problémát úgy oldják meg, hogy a gyerekkel kis mondatokat, majd hosszabb mondatokat fogalmaznak meg. Ez segít neki megtanulni megváltoztatni a szavakat számok, nemek és esetek szerint is.
3. Gyakorlatok mnesztikus diszlexiára. A logopédus az ilyen típusú betegségekkel végzett munkája során olyan tárgyakat használ, amelyek a lehető legjobban hasonlítanak egy betűhöz. Ebben az esetben a modell különféle hangokat tud kiadni, amelyek segítenek a gyermeknek megérteni, melyik betűről van szó.
4. Gyakorlat optikai diszlexiára. Itt a logopédus azt a feladatot adja a gyermeknek, hogy megtalálja a szükséges betűt. A rajzban elbújhat, kiegészíteni vagy hozzá kell adni. Gyurmából modellezést is alkalmaznak, számlálópálcákból betűket alkotnak.
5. Gyakorlatok szemantikai diszlexiára. A logopédus feladata ebben a helyzetben az, hogy segítse a gyermeket megérteni ennek vagy annak a szónak a jelentését. Ezenkívül biztosítani kell, hogy a tanuló megértse az olvasott szöveg jelentését. Ennek megértése képeken vagy bármilyen kérdésen keresztül történik.

A fajok nagy listája tartalmazza a betegséget. Fiatalabb tanulók diszlexiájának korrekciója, a gyakorlatok szorosan kapcsolódnak ezekhez a típusokhoz. Hiszen nekik köszönhetően a szakértők tudják, milyen módszereket kell alkalmazni.

Fiatalabb tanulók diszgráfiájának és diszlexiájának korrekciója: gyakorlatok

Szóval itt az ideje, hogy beszéljünk azokról a gyakorlatokról, amelyek segítenek a diszlexia elleni küzdelemben. Hatékonyak, és ha gyakoroljákgyermek minden nap, jó eredményeket érhet el:

1. Patters. Igen, a kiejtésük sokat segít a gyereknek. A tény az, hogy a nyelvcsavarók maguk is hasonló hangzású szavak sorozatát alkotják. Ennek köszönhetően a gyermek érzi a különbséget. Megpróbálhatja fordított sorrendben is olvasni a szavakat.
2. Különböző hangok kiejtése. A szülőknek el kell magyarázniuk a gyermeknek, hogy először a mássalhangzókat, majd a magánhangzókat kell kiejteni, bármilyen sorrendben. És ezt kilégzéskor kell megtennie. Egy idő után össze kell keverni a magánhangzókat és a mássalhangzókat.
3. Gimnasztika az artikulációért. Különféle légzőgyakorlatokat végeznek. Bemelegítés a diszlexia korrekciója előtt.
4. Gumilabda. Itt meg kell tanítani a gyermeket szótagolva olvasni. A labdára azért van szükség, hogy amikor a gyerek kiejt egy szótagot, minden ujjával megszorítsa.
5. Gyakorlat "Tug". Jelentése abban rejlik, hogy az egyik szülő a gyermekkel együtt olvassa el a szöveget. Először a baba és a felnőtt együtt olvas fel, majd mindenki magában. Fontos megjegyezni, hogy a szülőknek alkalmazkodniuk kell a gyermek olvasási sebességéhez, mert. lehet, hogy nem tud lépést tartani a felnőttekkel.
6. Az utolsó gyakorlat a szöveg többszöri olvasása. A gyerek kap egy részt, és egy percig elolvassa. Ha eltelik egy perc, egy jelet helyeznek arra a helyre, ahol a gyermek megállt. Aztán rövid idő elteltével újra el kell olvasnia ugyanazt a darabot. A szülőknek pedig figyelniük kell az olvasás dinamikáját,többé-kevésbé ezúttal a gyerek megértette. Fontos megjegyezni, hogy a szöveget naponta többször kell elolvasni, de szünetekkel.

Ezeket a gyakorlatokat minden nap otthon lehet és kell is végezni. Azonnali eredmények nem lesznek, de a fejlődési fejlesztések idővel egyre nyilvánvalóbbak lesznek.

Eredmény

A diszlexia korrekciója fiatalabb diákoknál, a leküzdésére szolgáló gyakorlatokat széles körben gyakorolják a világ különböző országaiban. Sajnos elég sok speciális intézmény van Oroszországban.

A logopédus szolgáltatások árai viszonylag alacsonyak. Ezért lehetséges és szükséges a gyermek kezelése Oroszországban. Az eredmény meglesz, és örökre rögzítve lesz. A speciális gyakorlatoknak köszönhetően nő a gyermek aktivitása, valamint javul az iskolai teljesítménye. A diszlexia olyan betegség, amely gyógyítható.