Kindergarten Matinees: Scripting tippek különböző csoportoknak

2024 Szerző: Priscilla Miln | [email protected]. Utoljára módosítva: 2024-02-18 02:16

Az óvodai intézményekben rendszeresen tartanak matinéket. Az általánosan elfogadott ünnepekhez (újév, anyák napja), valamint egyéb jelentős eseményekhez (ősz beköszönte, óvoda vége) köthetők. A gyerekek nagyon szeretik az ünnepeket, őszintén örülnek nekik. Fontos, hogy megfeleljenek az elvárásaiknak. Nem az utolsó szerepet játssza egy jól megírt forgatókönyv egy óvodai matinéhoz.

Alapkövetelmények

Az óvodai ünnepi rendezvények nem csak a gyermekek szórakoztatását szolgálják. A gyerekek megtanulnak kommunikálni egymással, beszélni a nyilvánossággal. Mindenkinek lehetőséget kell adni a bizonyításra, különböző szerepek kipróbálására, új tehetségek felfedezésére. A számok előkészítésekor fejlődik a memória, a figyelem, a beszéd, a koordináció.

Annak érdekében, hogy az óvodai matiné mélyreható hatást gyakoroljon a gyermekre, figyelembe kell venni a tanulók egyéni és életkori sajátosságait. A fiatalabb csoportokban az előadás délelőtt kezdődik és 20-40 percig tart. Az év első felében a szülőknem hívható meg az ünnepre, mivel a gyerekek még nem alkalmazkodtak az óvoda körülményeihez.

Régebbi csoportokban a matiné meghosszabbodik – 45-ről 60 percre. Délután, de legkésőbb 16.30-ig megtörténhetnek. Szülők szeretettel várják az ünnepet, a gyerekek szívesen mutatják meg eredményeiket.

Szkriptkövetelmények

Az ünnepre való felkészülés egy forgatókönyv kiválasztásával vagy kidolgozásával kezdődik. Ezt tanár, zenei dolgozó és logopédus végzi. Az óvodai matiné tervezésekor fontos figyelembe venni a következő szempontokat:

• A cselekménynek érthetőnek kell lennie az ebbe a korosztályba tartozó gyermekek számára.
• Minden epizódnak belső logikával kell rendelkeznie, és kapcsolódnia kell egymáshoz.
• A gyermekek aktív részvételének pillanatai pihenéssel váltakoznak. Ugyanakkor nem szabad hagyni, hogy a gyerekek sokáig üljenek a székeken.
• A számok kiválasztásakor figyelembe veszik az adott gyerekek képességeit, a hangszerek, kellékek meglétét és a szoba területét. Ne tervezzen énekelni a szabadtéri szórakozás után.
• Az akciónak a növekvő vonal mentén kell haladnia. A legfényesebb, legviccesebb számok a vége felé vannak elhelyezve, hogy lekössék a gyerekek figyelmét.
• A cselekmény fényes csúcsponttal zárul, kifejezve a forgatókönyv fő gondolatát. A gyerekek ajándékot, édességet kapnak.

Fiatalabb csoport

A kiskorú gyerekek nem tudják sokáig a cselekményen lekötni a figyelmüket, túlizgatja őket a hangos zene, a nyüzsgés, a nagyszámú ember. Ezért az ünnepeket távollétében tartjákszülők. Ezzel egy időben forgatják őket.

A cselekmények egyszerűek és ismerősek: Kolobok látogatása, játékok nyuszikkal és mókusokkal. Minden szerepet a pedagógusok töltenek be. Erős érzelmeket kiváltó karakterek jelenléte nem megengedett: Baba Yaga, Mikulás, morgó medve, bohócok.

A fiatalabb csoport óvodai karbantartása a következőket foglalhatja magában:

• 2 közös dal, amit a gyerekek együtt énekelnek a zenemunkással;
• 1 általános tánc tárgyakkal (esernyők, hópelyhek, őszi levelek) és 1 körtánc;
• tanárok vagy nagyobb gyerekek által rendezett bábelőadás;
• gyerekeknek ismerős általános játék;
• meglepetés pillanatok, látnivalók.

Ha a gyerekek jól beszélnek, legfeljebb 2 vers szerepel a programban. Fontos, hogy gondosan mérlegeljen minden pillanatot, hogy ne ijesztje meg a gyerekeket. Az előadás nem tarthat 20 percnél tovább.

Középcsoport

A 4-5 éves gyerekek már előadói tapasztalattal rendelkeznek, kifejezően tudnak verset olvasni, kis szerepeket szívesen játszanak. Egyre hosszabbak az ünnepek (akár 30-40 perc), az anyukák, apukák, nagyszülők meghívást kapnak rájuk.

A középső csoport óvodai matinéja a következő számokból állhat:

• 2 megosztott dal zenei rendezővel vagy egyedül előadva;
• zongorakíséretre fellépő együttes;
• 2 általános tánc mozdulatokkalfelnőttek;
• 1 csoportos tánc;
• 4 vers;
• egyszerű dramatizálás diákok és felnőttek részvételével;
• 1 általános játék, túrák és meglepetések pedagógusoktól vagy szülőktől.

A forgatókönyv jól ismert meséken és rajzfilmeken alapul. Szereplőik meglátogatják a gyerekeket, és segítséget kérnek egy hős vagy tárgy megtalálásához. Negatív hősök megjelenése, akik intrikákat terveznek, megengedett. A cselekménynek egyszerűnek és kiszámíthatónak kell lennie. Az összetett bonyodalmakat a gyerekek még mindig nehezen tudják kitalálni.

Senior csoport

Az ilyen korú gyerekek önállóbbak. Képesek felnőttek segítsége nélkül táncolni és énekelni a hangsávra, hosszú szövegeket, verseket memorizálni, mindenféle jelenetet eljátszani. A legtöbb gyerek felelős az előadásért. Fontos, hogy mindegyiküket bevonjuk a kollektív és egyéni számokba, hogy segítsünk leküzdeni a zavart.

Optimális esetben, ha az idősebb csoport óvodai matinéja a következőket tartalmazza:

• 3 dal (2 közös az esemény elején és közepén, valamint egy együttes vagy szóló előadás);
• legfeljebb 4 tánc (egy általános, két csoportos tánc lányoknak és fiúknak, egy egyéni);
• 6 vers külön blokkra osztva;
• zenei játék mesefigurákkal;
• Staging;
• látványosságok és versenyek.

A forgatókönyv sokkal bonyolultabbá válik. Gyakran egy mese alapján épül fel, amelyet a matiné során játszanak. A számok logikailag összefonódnakakció, illusztrálja. Nemcsak a felnőttek, hanem maguk a gyerekek is hősökké válnak.

Előkészítő csoport

A forgatókönyv a 6-7 éves óvodások számára egyaránt felépíthető egy jól ismert mese, és egy modern rajzfilm, gyerekfilm alapján. Egy programban megengedett a különböző művek karaktereinek kombinálása. A gyerekek aktívan részt vesznek az ünnep megszervezésében és lebonyolításában.

Egy délelőtti előadás az óvodában a következő számokat tartalmazhatja:

• skits logikusan beleszőtt az esemény történetébe;
• 4 dal (3 gyakori az ünnep elején, közepén és végén, 1 egyéni vagy együttes előadás);
• 4-5 tánc (ebből 1-2 általános, 1 gyenge, vagy fordítva tehetséges gyerekeknek, 1 fiúknak és 1 lányoknak);
• 8 vers, amelyeket más számok között olvasunk fel;
• 2 általános játék.

Játékok matinékon az óvodában

Az ünnepre olyan szórakozást választanak, amely mind a közvetlen résztvevők, mind a nézők érdeklődésére számot tart. Ezek lehetnek szabadtéri játékok elkapással, versenyek két csapat között, pontszámlálásra, aggódásra kényszerítve a megfigyelőket. Érdekes oldalról nézni a képregényes mulatságokat, látványosságokat, szórakozást zenés és dalos kísérettel.

A játékokat jelmezek és kiegészítők segítségével javasoljuk felcsillapítani. Tehát felvehet egy maszkot vagy egy kalapot egy állat képével a macskára. Az őszi matiné alkalmával a gyerekek többszínű kartonlapokat kapnak. Az „esőt” egy celofánból készült, ezüst szerpentinnel díszített sapka szimbolizálhatja.

Az óvodai matiné sikere nagyban függ a választott forgatókönyvtől. Fontos, hogy kreatív legyen az előkészítés, és ne féljünk a megváltozott körülményekhez képest a korrekcióktól. Csak ebben az esetben sikerül igazán az ünnep.