Kora gyermekkor – mi ez? Általános jellemzők, jellemzők és fejlődési szakaszok

2024 Szerző: Priscilla Miln | [email protected]. Utoljára módosítva: 2024-02-18 02:17

Fontos, hogy minden szülő tudja, milyen fejlődési szakaszokon megy keresztül a baba kora gyermekkorában. Végül is az ember egész élete számos szakaszra oszlik, amelyek különböznek a személyiség kialakulásának jellemzőiben. Minden szakasznak a maga idejében kell lezajlania.

Ezért nagyon fontos, hogy a gyermek milyen szükségleteket tapasztal meg kora gyermekkorában. Ez az az időszak, amikor nemcsak fizikailag, hanem pszichésen is kialakul. A gyerek egy új világot kezd felfedezni, és megismeri őt.

Általános információ

A kora gyermekkor az 1 és 3 év közötti időszak. Életüknek ebben az időszakában a fiúk és a lányok különböző pszichológiai fejlődési irányokat kezdenek követni. Ez azt jelenti, hogy vezető tevékenységük kezd eltérni. Az erősebb nem képviselőiben mindenekelőtt objektív tevékenység alakul ki. A lányok nagyobb valószínűséggel fejlesztik kommunikációs készségeiket.

Ha a fiúkat érdeklő objektum-eszköz tevékenységekről beszélünk, akkor ez magában foglalja a különféle tárgyakkal végzett manipulációkat. Ebben az időszakban a leendő emberben megvannak a tervezés kezdetei, aminek köszönhetően idősebb korában fejlettebb lesz absztrakt és elvont gondolkodása.

A kommunikációs tevékenység, amelyre a lányok kora gyermekkorában hajlamosabbak, lehetővé teszi számukra, hogy elsajátítsák a logika alapelveit és az emberi kapcsolatok sajátosságait. Nem titok, hogy a nők szociálisan fejlettebbek, mint a férfiak. Tudják, hogyan kell kommunikálni a körülöttük lévő emberekkel. Ezenkívül a hölgyek fejlettebb intuícióval és empátiával rendelkeznek.

Emellett a kisgyermekkorban jön a szexuális különbségek felismerése, amikor a fiú és a lány kezdi megérteni, hogy nem hasonlítanak egymásra. Ebben az esetben azonban már nem a nemről van szó, hanem a társadalmi kommunikáció különbségéről. A fiúk és a lányok kezdik megérteni, hogy különböző dolgok és feladatok érdeklik őket. Meg kell azonban jegyezni, hogy sokkal több a közös a fiatal férfi és női képviselők között. A fő különbségek egy későbbi életkorban jelentkeznek. És az 1 és 3 év közötti időszakban a fiúk és a lányok szinte egyformán fejlődnek.

Ezen túlmenően, 3 éves korukra a gyerekek elkezdik kialakítani az „én” fogalmát. Érdemes megjegyezni, hogy a gyermek első három évében megy keresztül a legtöbb pszichológiai fejlődés. Ezért nagyon fontos, hogy ebben az időszakban figyelmesek legyünk a gyermekre, hogy megelőzzük a jelentős nyomot hagyó lelki traumákat.

Az első életévben a baba elkezdi felismerni önmagát, mint személyt. Látja testrészeit és némi különbséget a felnőttekétől, de egyelőre nem tudja általánosítani ezeket az információkat. Ha a szülők aktívak és erőfeszítéseket tesznek a baba nevelésére, akkor másfél éves korára elkezdi felismerni magát a reflexióban.tükrök, elsajátítja és elkezdi azonosítani ezt a tükröződést önmagával.

A kisgyermekkor is olyan időszak, amikor a gyermeket minden körülötte lévő érdekli. Kezd rájönni, hogy testének bizonyos részeit ő irányítja. A játék során fejlődik képzelete, memóriája és egyéb képességei. A gyerek megtanulja megkülönböztetni másokat külső jelek, hangjellemzők és egyéb paraméterek alapján.

Séta

A pszichológiában a korai gyermekkort gyaloglásnak is nevezik. Amint a baba elsajátítja ezt a képességet, erős vágyat kezd érezni szülei támogatására és jóváhagyására. Amikor a két lábon járás magabiztosabbá válik, a gyermek autonómabban dolgozik, és nincs szüksége segítségre. Elkezd önállóan és szabadon kommunikálni a külvilággal, és végrehajtani a kívánt műveleteket.

Ugyanakkor több különböző tárgy válik elérhetővé a számára. A gyerek elkezdi megtanulni navigálni az űrben. És ebben az időszakban a gyerekek a környező tárgyakkal való interakción keresztül tanulják meg a világot. Ezért az 1 és 3 év közötti időszakban a baba mindent megragad az asztalon, és megérinti az embereket a hajnál és a test különböző részein. Ebben az időszakban a baba megtanulja a különféle tárgyak használatát.

Gondolkodó

E készség fejlesztése több szakaszban történik. Kezdetben a gyermek elemi gondolkodású. Ez azt jelenti, hogy élete első három évében a baba egyre gyakrabban és produktívabban kezdi használni a kész kapcsolatokat. Egy idő után a gyerek megtanulja használnielemeket, hogy megfeleljenek az igényeiknek.

Kisgyermekkorban a gyermek elkezd tanulni a hibáiból, és megszerzi az első tapasztalatokat. Létezik a gondolkodás fejlesztése is, amelyet bármilyen vizuális cselekvés után hajtanak végre. Ez azt jelenti, hogy ha egy gyermek látja, hogyan csinálnak valamit a felnőttek, akkor emlékszik ezekre a manipulációkra, és később megpróbálja önállóan reprodukálni őket. Egy jel-szimbolikus funkció kezd megjelenni a baba agyában. Ez azt jelenti, hogy tisztában van azzal, hogyan lehet egy elemet helyettesíteni egy másikkal.

Nemi identitás

A kora gyermekkor (1-3 éves korig) az az időszak, amikor a baba már megérti, hogy fiú-e vagy lány. Az ilyen ismereteket a gyermek az idősek viselkedésének megfigyelésének köszönhetően szerzi meg. Felismeri, hogy egy férfi és egy nő különbözik tőle, és megérti, hogy az őt körülvevő világ arra vár, hogy azonosítsa magát.

A 2 és 3 év közötti időszakban a gyermek kezd egyértelműen egy bizonyos nemhez kötni magát. Ebben az időszakban nagyon fontos, hogy az apa a családban legyen. Ha egyedülálló anyáról beszélünk, aki fiút nevel, akkor előfordulhat, hogy a baba torzul értelmezi a társadalmi szerepeket. Ha egy lány apa hiányában szenved, akkor a következmények serdülőkorban is érinthetik. Nehezebb lesz neki alkalmazkodni a női szerephez, és elkezd kommunikálni az ellenkező nem tagjaival.

Öntudat

A kora gyermekkor az az időszak, amikor a gyermek elkezdi megérteni, hogy bizonyos cselekedeteit pozitívan értékelik, míg másokatnegatív érzelmeket vált ki a felnőttekben. Látja, hogy bizonyos dolgok elvégzésével vonzóbbá válik szülei szemében. Ezért igyekszik a baba dicséretet és elismerést kivívni.

Pisztolyműveletek elsajátítása

A korai gyermekkor jellemzői közé tartozik, hogy a gyermek elkezdi megtanulni kölcsönhatásba lépni a körülötte lévő különféle tárgyakkal. A fegyverműveletek elsajátítása több szakaszban fejlődik.

Először is, a gyermek a tárgyat a keze meghosszabbításának tekinti. Ugyanakkor igyekszik eszközként, mint tippként működni. Egy idő után kapcsolatokat kezd látni a fegyver és más tárgyak között. Véletlenül vagy szándékosan elkezd több tárgyat kombinálni és új eredményeket elérni. Fokozatosan a baba elkezdi megtanulni, hogyan kell helyesen tartani a tárgyakat, és megtalálni a legkényelmesebb pozíciót a használatukhoz.

Beszédfejlesztés

Nem titok, hogy élete első éveiben a gyermek beszélni kezd. A beszédfejlődés is több szakaszon megy keresztül. Akár másfél évig fejlődik a gyermek figyelme. Minél gyakrabban beszélnek a szülők a babával, annál inkább érzékeli a passzív beszédet. Ezt követően a baba megpróbálja önállóan kiejteni a szavakat. Jön az aktív beszéd szakasza.

Attól függetlenül, hogy a baba hogyan tud kiejteni bizonyos kifejezéseket, a kommunikáció új szintre lép számára. Ebben a szakaszban a gyermek megtanulja a kifejezések nyelvtani felépítését. Elkezdi használni a végződéseket, megváltoztatja azokat. Ennek köszönhetően a kisgyermekkori tevékenység válikaktívabb. A vizuális és auditív észlelés intenzívebb fejlődése következik be.

Félelmek

1 éves kor alatt a babának gyakorlatilag nincsenek félelmei. Amint azonban a szellemi képességek fejlődni kezdenek, a gyermek kibővíti ismereteinek körét és új információkat kap. Ez az első félelmek megjelenéséhez vezet. Például, ha egy baba észreveszi, hogy egy tárgy eltűnt a látóteréből, akkor automatikusan félni kezd, hogy a tárgy nem tér vissza.

Ebben az időszakban a félelem bármit okozhat: parókát, új szemüveget a szülőktől, ijesztő maszkokat és még sok mást. Egyes gyerekek félnek az állatoktól vagy a mozgó autóktól, míg mások nem tudnak egyedül aludni. Általános szabály, hogy a legtöbb félelem idővel magától eltűnik, amint a gyermek elkezdi elsajátítani az új gondolkodásmódokat.

Hároméves válság

A fejlődés folyamatában a gyermek kora gyermekkorában számos további szakaszon megy keresztül. A gyerek elkezdi látni magát a tükörben, felismeri személyiségét, meghatározza megjelenése minőségét. A lányokat jobban érdeklik a ruhák, míg a fiúkat a dizájn és ezek hatékonysága ezen a területen.

Ebben az életszakaszban a gyerekek nagyon élesen reagálnak a helyzet kudarcaira. Ilyen helyzetekben a baba irányíthatatlanná válik, és néha dühös lesz. Ebben a szakaszban nagyon nehéz korrigálni a gyermek viselkedését. Nemcsak a gyerekek, hanem a szülők is tapasztalnak nehézségeket. Ebben az időszakban az első megnyilvánulásnegatív érzelmek. Például, ha a felnőttek olyasmit kínálnak a gyereknek, ami nem tetszik neki, akkor agresszíven viselkedhet. Egyes babák ennek az ellenkezőjét teszik, még akkor is, ha ők maguk is tökéletesen tudják, hogy ez nem a legjobb ötlet.

A gyermek teljes értékű kommunikációja a felnőttekkel

Meg kell értened, hogy ebben az életszakaszban a baba proaktívabb az idősebb generációval való kommunikációban. Megtanul bizonyos ügyekben együttműködni és kitartani. Ugyanakkor a baba nagyon bízik, ezért érzelmileg nyitott.

A gyerekeknek szeretetet és szeretetet kell mutatni. Egy gyerek számára fontos a felnőtt dicsérete, a cáfolat pedig szomorúvá és dühössé teszi. 3 éves kor alatt a baba pszichológiai egészségének alapja le van rakva, ezért a szülőknek meg kell tanulniuk mindent megadni a gyermeknek, amire szüksége van ahhoz, hogy teljes emberré váljon.

Memória

Ezt a képességet észlelés és felismerés fejleszti. Mindenekelőtt a figuratív emlékezet fejlődése. Az életkor előrehaladtával a gyermek fejében tárolt anyag mennyisége növekszik. Önkéntelen memória jelenik meg.

A baba képes emlékezni tettekre, szavakra, hangokra és egyebekre. Egy idő után megtanul mindent reprodukálni, amit korábban az agyban rögzített. Ebben az életszakaszban is aktívan fejlődik a képzelet.

Milyen tényezők befolyásolják a fejlődést

Először is érdemes megemlíteni az öröklődést. Ez nemcsak a fiziológiai jellemzőkre vonatkozik, hanem az érzelmiekre is. A gyermek látja a szülők viselkedését, és automatikusan megismétliezt a modellt az életedben. Fontos figyelemmel kísérni a gyermekek táplálkozását. Az aktív növekedés folyamatában a csecsemőkben kialakul az immunrendszer, minden szerv stabil üzemmódban kezd működni.

A gyermek számára a környezet is fontos, a klíma a megfelelő világítás és még sok minden más. A szobát, ahol a gyermek alszik, szellőztetni kell, és biztosítani kell, hogy a baba ne szenvedjen rendkívüli hidegtől. Szintén fontos a társadalmi-gazdasági tényező és az, hogy a szülők hogyan bánnak a gyermekkel. Ha túlságosan őrzött, akkor felnőttkorban az ilyen személy túl óvatossá és néha gyávává válhat. Nagyon fontos megtanulni, hogyan kell kommunikálni a babával. Értsd meg, mikor kell "piszkálni" és mikor kell komolyabbnak lenni.